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O documento Diretrizes curriculares da educação básica para...

O documento Diretrizes curriculares da educação básica para o ensino fundamental e educação de jovens e adultos anos finais: um processo contínuo de reflexão e ação estabelece os princípios que devem orientar o currículo concretamente realizado nas práticas escolares, no Ensino Fundamental/EJA, Anos Finais, da Rede Municipal de Ensino de Campinas. Assim, ao afirmar que o conhecimento deve estar contextualizado nas práticas sociais remetendo à ideia de práxis, que se define pelo movimento dialético entre a teoria e a prática, entre a vida na escola e a vida fora dela, está se referindo ao princípio que remete à


A

articulação com o mundo do trabalho.


B

valorização da experiência extraescolar dos alunos.


C

educação para a cidadania.


D

apropriação e à produção de cultura.


E

promoção de uma postura investigativa do aluno.