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Com relação à Base Nacional Comum e Parte Diversificada...
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Q2492919
Teclas de Atalhos
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As questões de 31 a 33 se referem à Resolução CME nº 31/2015, que trata das Diretrizes Gerais para Organização e Funcionamento do Ensino Fundamental na rede Municipal de Ensino de Caxias do Sul.
Com relação à Base Nacional Comum e Parte Diversificada, assinale a alternativa INCORRETA.
A
A Base Nacional Comum e a Parte Diversificada do currículo do Ensino Fundamental devem ser consideradas como dois blocos distintos que perpassam todo o currículo.
B
Na Parte Diversificada do currículo, deve ser incluído, obrigatoriamente, a partir do 6° ano, o ensino de, pelo menos, uma Língua Estrangeira moderna.
C
Os conteúdos que compõem a Base Nacional Comum e a Parte Diversificada têm origem, entre outros, nas disciplinas científicas, no desenvolvimento das linguagens e no mundo do trabalho.
D
As propostas curriculares do Ensino Fundamental devem contemplar a organização dos componentes curriculares da Base Nacional Comum e sua Parte Diversificada, observadas as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental.
E
A transversalidade constitui uma das maneiras de trabalhar os componentes curriculares, as áreas de conhecimento e os temas sociais em uma perspectiva integrada.