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No conceito de avaliação, o Currículo do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Ensino de Chapecó, SC (2019), adota:
Avaliação somativa ao final de cada bimestre como meio de verificar aprendizagem.
Avaliação formativa, contínua, que integra processos de ensino e aprendizagem.
Avaliação baseada em resultados quantitativos padronizados do sistema de ensino municipal.
Avaliação por pares, desenvolvendo o senso crítico e a colaboração.
Avaliação centrada em provas escritas, desconsiderando outras linguagens.