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De acordo com a Proposta Curricular do Município de Itapoá: Ensino Fundamental/2022, a concepção de currículo assumida no documento:
Reduz-se a uma lista fixa de conteúdos e objetivos a serem transmitidos pelo professor durante o ano letivo.
Entende o currículo como um conjunto estático de conhecimentos, independente do contexto histórico e social.
É pautada exclusivamente nos interesses espontâneos dos alunos, dispensando a sistematização dos conteúdos.
Compreende o currículo como construção dinâmica, resultado da seleção e organização de conhecimentos historicamente produzidos, articulados à prática social.
Considera currículo apenas as atividades extracurriculares que complementam a aprendizagem formal.