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Diferente da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, o Plano Nacional de Educação (PNE) tem status de Lei, promulgado pela Lei nº 13.005, em 2014, (BRASIL, 2014). Esse documento, que direciona 20 metas a serem cumpridas até 2024, com vistas a consolidar o direito à educação para todos, reduzindo desigualdades e garantindo direitos humanos, estabelece a seguinte meta:
META 7
Universalizar, para a população de 0 a 14 anos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, o acesso à educação básica até o ensino fundamental II e ao atendimento educacional especializado, preferencialmente na rede regular de ensino, com a garantia de sistema educacional inclusivo, de salas de recursos multifuncionais, classes, escolas ou serviços especializados, públicos ou conveniados.
Assinale a alternativa correta que apresenta os erros da citação acima.
A Meta referente à educação especial é a 4 e não a 7; a população a quem deve ser garantido o acesso à educação básica é a de 0 a 17 anos
A população a quem deve ser garantido o acesso à educação básica não engloba as crianças pequenas da educação infantil; a Meta 7 não garante do Atendimento Educacional Especializado em salas de recursos multifuncionais
A população a quem deve ser garantido o acesso à educação básica é a de 0 a 17 anos; além das salas de recursos multifuncionais o sistema educacional inclusivo deve garantir salas de recursos categoriais
A Meta referente à educação especial é a 4 e não a 7; no texto original, a garantia do sistema educacional inclusivo não conta com classes e escolas especializadas