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A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva tem como objetivo assegurar a inclusão escolar de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, orientando os sistemas de ensino para garantir:
A desincorporação da modalidade da educação especial na proposta pedagógica da escola regular.
A educação especial como especificidade não substitutiva à escolarização do aluno.
O acesso à educação especial alunos da Educação Infantil até a Educação Superior sem a interface com outras modalidades de ensino.
O atendimento especializado ou suporte realizado por qualquer profissional da educação sem conhecimentos específicos da área.