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Segundo a Lei nº 14.254/2021 que dispõe sobre o acompanhamento integral para educandos com Dislexia, Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) e outros transtornos de aprendizagem, é correto afirmar:
os serviços de saúde são os responsáveis por identificar precocemente sinais ou indícios de risco para dislexia e as escolas fazem o acompanhamento com a criança diagnosticada.
o acompanhamento integral envolve a identificação precoce, encaminhamento para diagnóstico, apoio educacional na rede de ensino e terapia especializada na rede de saúde, quando necessário.
a legislação destina-se ao atendimento aos educandos matriculados na rede pública de ensino.
antes de qualquer intervenção pedagógica é obrigatório o diagnóstico realizado por fonoaudiólogo especializado.
a lei nº 14.254/ 2021 prevê a atuação das escolas em articulação com os serviços de saúde, sem referência a participação da família.