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Uma universidade pública recebeu recursos para desenvolver pesquisas voltadas à inclusão da pessoa com deficiência. Ao elaborar o projeto, decidiu investir em estudos teóricos, sem contemplar cursos de pós-graduação, formação de profissionais ou inclusão do tema nas diretrizes das áreas do conhecimento. À luz do Estatuto da Pessoa com Deficiência, é correto afirmar que:
O incentivo à pesquisa constitui forma suficiente de fomento, não sendo previstas ações de formação acadêmica.
A legislação prevê o fomento da acessibilidade e das tecnologias assistiva e social também por meio da criação de cursos de pós-graduação, da formação de recursos humanos e da inclusão do tema nas diretrizes das áreas do conhecimento.
As ações de formação acadêmica são previstas quando o projeto recebe financiamento de instituição privada.
O desenvolvimento de tecnologia assistiva torna dispensáveis as ações de formação acadêmica.