Signalez la bonne réponse. Les méthodes de pédagogie active…

visent à privilégier l’activité de celui qui apprend et non l’activité de celui qui enseigne. Ces méthodes ont en commun de placer les élèves au cœur du processus d’apprentissage.

sont un ensemble de principes liés au développement du curriculum qui favorisent les possibilités d’apprentissage égales pour tous les individus.

exigent un partage continu de l’information à travers des échanges, des rencontres et des réunions entre collègues enseignants pour orienter et coordonner les efforts de tout un chacun.

sont une formule pédagogique qui suppose une délocalisation entre les élèves et l’enseignant dans une proportion variable. Les activités proposées offrent la possibilité d’être données en mode synchrone et en mode asynchrone.

sont basées sur l’idée que les enseignants sont ceux qui devraient fournir des connaissances et des informations à leurs élèves.