Com relação ao uso de tempos verbais no texto, é correto afirmar que
os itens de 1 a 9 estão no modo imperativo porque se referem a orientações do professor com respeito ao bom uso de estratégias de aprendizagem.
o primeiro parágrafo está no ‘simple present’ porque o autor pretende sugerir que seu ponto de vista é amplamente aceito pela comunidade acadêmica.
o fragmento do primeiro parágrafo “Chamot (2005) defines strategies” está inadequado, porque tempo verbal e referência bibliográfica são incompatíveis.
o primeiro parágrafo está no ‘simple present’ porque traz definições para o termo estratégias, e definições são consideradas conceitos relativamente permanentes.
o segundo parágrafo está predominantemente no ‘simple past’ porque apresenta a visão sobre estratégias em anos anteriores à publicação de Rubin & Thompson.