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De acordo com a Base Nacional Comum Curricular para a...
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular para a Língua Inglesa, o estudo da língua inglesa pode possibilitar a todos o acesso aos saberes linguísticos necessários para engajamento e participação, contribuindo para o agenciamento crítico dos estudantes e para o exercício da cidadania ativa, além de ampliar as possibilidades de interação e mobilidade, abrindo novos percursos de construção de conhecimentos e de continuidade nos estudos. Nesse sentido, a aprendizagem de inglês
A
tem esse caráter formativo, inserida em uma perspectiva de educação comportamental, inconsciente e repetitiva, na qual as dimensões pedagógicas e linguísticas estão intrinsecamente ligadas.
B
tem esse caráter formativo, inserida em uma perspectiva de educação linguística, consciente e crítica, na qual as dimensões pedagógicas e políticas estão intrinsecamente ligadas.
C
tem esse caráter reflexivo, inserida em uma perspectiva de divagação e, portanto, útil para conquistas individuais na busca pelo entendimento de mundo nas dimensões pedagógicas e políticas, que estão intrinsecamente ligadas.
D
tem esse caráter reflexivo, inserida em uma perspectiva de educação crítica, inconsciente e passiva, na qual as dimensões pedagógicas e políticas estão intrinsecamente ligadas.