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A Teoria do Input Compreensível, voltada à aquisição de...
A Teoria do Input Compreensível, voltada à aquisição de segunda língua, defende que o aprendiz desenvolve sua competência linguística quando é exposto à língua-alvo em situações comunicativas significativas, nas quais o conteúdo é compreensível, mesmo que parte do vocabulário não seja totalmente dominada. Com base nessa concepção, a aprendizagem de uma segunda língua ocorre de modo mais eficiente quando o estudante
A
traduz frases de forma literal e isolada.
B
compreende mensagens, ainda que parcialmente.
C
memoriza palavras sem contexto de uso.
D
copia trechos de textos para praticar a escrita sem reflexão crítica.