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O ensino de Língua Inglesa no Ensino Fundamental deve articular conhecimentos linguísticos a práticas de cidadania, ampliando a compreensão das diversas culturas que utilizam o inglês como língua global. Essa abordagem fortalece o respeito, o diálogo intercultural e a valorização da diversidade. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa correta.
A cidadania global na aula de inglês é promovida por práticas que exploram diferentes variedades culturais, estimulando empatia e pensamento crítico.
A aula de inglês deve priorizar apenas estruturas gramaticais, pois conteúdos culturais prejudicam o desempenho linguístico do estudante.
A educação linguística deve restringir-se à cultura norte-americana, pois facilita o ensino pela padronização de referências culturais.
A diversidade cultural deve ser evitada no currículo, a fim de evitar conflitos entre identidades culturais distintas em sala.