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A concepção de língua como forma de interação, fundamentada...
A concepção de língua como forma de interação, fundamentada no sociointeracionismo de Vygotsky e no interacionismo de Bakhtin, redimensiona o objeto de ensino de Língua Inglesa. Nessa perspectiva, qual é o foco do processo pedagógico?
A
No estudo da língua como um sistema abstrato e fechado, focando na análise da estrutura interna da fonologia e da sintaxe, sem relação com o uso.
B
No uso da linguagem em práticas sociais reais e situadas, onde a língua é vista como uma ferramenta para agir, interagir e construir sentidos em contexto.
C
Na memorização de regras gramaticais e listas de vocabulário de forma descontextualizada, priorizando a forma sobre o uso.
D
Na tradução literal de textos clássicos, utilizando a língua materna como o principal veículo de instrução e análise.
E
Na repetição mecânica de estruturas (drills), visando a formação de hábitos linguísticos corretos a abordagem audiolingual.