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Leia o texto a seguir.
Digital tools powered by AI are increasingly used to support language learning classrooms. Instead of replacing communicative activities, these tools offer new opportunities for students to engage in simulated dialogues, receive instant feedback, and experiment with multiple forms of expression. Teachers report that AI expands the possibilities for personalized tasks, reinforcing the principles of communicative and task-based approaches.
EDUTOPIA. How AI tools support language learning in the classroom. 2024. Disponível em: https://www.edutopia.org. Acesso em: 10 fev. 2025. (Fonte inspirada: Edutopia / TESOL Blog, 2024).
Com base no excerto, o uso de ferramentas digitais, impulsionadas por inteligência artificial, se relaciona a abordagens de ensino que
A
promovem a construção de sentido por meio de interação, realização de tarefas comunicativas e adaptação das atividades às necessidades do aprendiz.
B
enfocam a repetição de padrões fixos e o treino mecânico de estruturas linguísticas.
C
priorizam a tradução literal e a correspondência direta entre língua materna e língua adicional.
D
limitam o envolvimento do estudante, centralizando o processo de aprendizagem no professor.