

Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
O ensino de Língua Inglesa tradicionalmente divide o aprendizado nas quatro habilidades: *reading* (ler), *listening* (ouvir), *speaking* (falar) e *writing* (escrever). Abordagens pedagógicas contemporâneas, no entanto, argumentam que essas habilidades raramente são usadas de forma isolada na vida real. Por exemplo, uma conversa (falar) envolve ouvir, e responder a um e-mail (escrever) envolve ler. Por isso, defende-se uma integração dessas habilidades no planejamento das aulas. Assinale a alternativa que melhor justifica a importância da Abordagem Integrada (*Integrated Skills Approach*).
A integração das habilidades significa ensinar cada uma delas de forma completamente separada e isolada (e.g., uma aula inteira só de *reading*, outra só de *listening*), para evitar confusão no aluno.
Promover a integração das quatro habilidades torna a aula mais autêntica e semelhante ao uso real da língua, onde as habilidades são interdependentes, aumentando a motivação e a capacidade comunicativa do aluno.
O objetivo de integrar as habilidades é focar apenas em duas delas, geralmente *reading* e *writing* (receptiva e produtiva escrita), pois a fala e a audição são consideradas muito difíceis para alunos brasileiros.
A abordagem integrada foca exclusivamente no ensino da fala (*speaking*), considerando as outras três habilidades (ler, ouvir, escrever) como secundárias e menos importantes para a comunicação.