Na aula de língua estrangeira, os alunos não devem se valer exclusivamente do professor para "dirigir" seu aprendizado. Eles precisam também "aprender a aprender": descobrir suas características próprias como aprendizes, verificar os pontos em que têm problemas e como podem encontrar ajuda. Essa proposta educacional pode promover as condições para o desenvolvimento das Na aula de língua estrangeira, os alunos não devem se valer exclusivamente do professor para "dirigir" seu aprendizado. Eles precisam também "aprender a aprender": descobrir suas características próprias como aprendizes, verificar os pontos em que têm problemas e como podem encontrar ajuda. Essa proposta educacional pode promover as condições para o desenvolvimento das

Na aula de língua estrangeira, os alunos não devem se valer...

Q6824

Língua Inglesa Língua Inglesa e Educação

Ano: 2004

Prova: FCC - SME - Professor Adjunto de Ensino Fundamental - Área Inglês - 2004

Na aula de língua estrangeira, os alunos não devem se valer exclusivamente do professor para "dirigir" seu aprendizado. Eles precisam também "aprender a aprender": descobrir suas características próprias como aprendizes, verificar os pontos em que têm problemas e como podem encontrar ajuda.

Essa proposta educacional pode promover as condições para o desenvolvimento das

habilidades de memorização.

habilidades lingüísticas.

estratégias de associação.

estratégias de socialização em grupo.

habilidades de autoconscientização.

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