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No processo de aprendizagem da língua inglesa, segundo uma...
No processo de aprendizagem da língua inglesa, segundo uma abordagem não-tradicional, o erro
a
deve ser corrigido imediatamente, possibilitando à classe perceber o que é certo ou errado.
b
deve ser evitado; o professor deve prover modelos de comunicação correta.
c
deve ser trabalhado; o aluno deve repetir a forma correta até aprender efetivamente.
d
não precisa ser corrigido; a estrutura lingüística é uma preocupação das metodologias tradicionais.
e
deve ser compreendido como um diagnóstico do processo de ensino-aprendizagem.