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“... Sei que os cérebros eletrônicos são capazes até de...

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“... Sei que os cérebros eletrônicos são capazes até de fazer poemas, o que não conta no saco de seus infindáveis méritos: muito cara-de-pau por aí, muito cérebro ruim também é capaz de fazer poemas, e os poemas terminam em antologias e o cérebro na Academia.” (L. 25-30)

Em relação ao excerto acima, o autor, por meio de um sentido subentendido,


A

enfatiza o limite das habilidades dos cérebros eletrônicos e dos cara-de- pau da Academia.


B

afirma sua admiração pelos cérebros eletrônicos e suas infindáveis capacidades ainda que não façam parte da Academia.


C

critica a qualidade de alguns escritores e seus escritos que acabam integrando o rol de escritores da Academia.


D

destaca que o ser humano também é capaz de criar, mas com limitações e qualidades discutíveis, haja vista os integrantes da Academia.


E

abomina a qualidade de certas produções dos cérebros eletrônicos que fazem sucesso dentro e fora da Academia.