Tome os parágrafos de números 1, 2, 3, 4 e 8 e considere-os como uma seqüência textual. Aponte a opção em que não há correspondência entre a função textual do parágrafo e as idéias nele expostas.
A
Parágrafo 1: Constatação da realidade do ensino
B
Parágrafo 2: Denegação de justificativa possível
C
Parágrafo 3: Formulação de conseqüências
D
Parágrafo 4: Explicação para tal realidade
E
Parágrafo 8: Saída para alterar a situação