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Leia com atenção o texto a seguir para responder à questões de 16 a 18.
TEXTO:
Quando se trata de ética, não dá para ter dois pesos e duas medidas. A ética é uma só, na
política e fora dela. Só vou deixar de fazer muxoxo para o engajamento de artistas em protestos contra
a classe política no dia em que eu vir algum deles encampando, por exemplo, a defesa 5 do projeto de
lei que circula na Câmara dos Deputados restringindo a propaganda de bebidas no país. A mesma que
5 rende ao mercado publicitário mais de um bilhão de reais por ano, parte deles embolsado pelas
celebridades que protagonizam as campanhas. Ou quando vir famosos dizendo que se recusam a
participar do anúncio de alguns produtos. Até lá, para mim, eles serão tão demagogos quanto os
políticos que acusam.
MENEZES, Cynara. Não só os políticos precisam de aulas de ética. Disponível em: < http://socialistamorena.cartacapital.com.br /
Quanto aos efeitos de sentido dos elementos coesivos que garantem a progressão do texto, é correto afirmar:
A preposição “para”, nas três ocorrências (linhas 1, 2 e 7), evidencia ideia de finalidade.
O termo coesivo “contra” (linha 2) pode ser substituído por ao encontro de, sem mudança de sentido.
O pronome relativo “que”, precedido da preposição “em”, na expressão “em que” (linha 3), retoma um termo circunstancial que expressa a ideia de tempo.
A contração “pelas” (linha 5) introduz a noção de meio através do qual o mercado publicitário enriquece.
O termo coesivo “Até”, em “Até lá” (linha 7), no contexto do qual faz parte, denota um limite máximo de lugar.