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Assinale a alternativa em que aparece a correta flexão na...

Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.


Estudante gaúcho de 15 anos cria máquina para realizar testes rápidos de covid-19


01-------Aos 15 anos, o estudante Pedro Doleske já tem um currículo invejável. Participante de

02--20 academias de ciência, ele já foi até indicado ao prêmio Kids Nobel Prize 2019. Em uma nova

03--conquista, o adolescente, natural de Pelotas, foi convocado pela The New York Academy of

04--Sciences, uma das mais renomadas instituições do gênero no mundo, para elaborar um projeto

05--de combate ao coronavírus. Essa academia recebe, lá nos Estados Unidos, cientistas de todo

06--mundo e, anualmente, lança desafios sobre diversos temas. Com outros quatro estudantes de

07--diferentes países, o jovem desenvolveu um robô que realiza testes rápidos sem a necessidade

08--da presença de um profissional de saúde.

09-------O teste é feito pelo próprio usuário, que preenche primeiramente os dados de

10--identificação na tela do equipamento. A máquina possui ainda um termômetro para medir a

11--temperatura corporal e realiza o teste por meio de um cotonete, que possibilita a coleta do

12--material que, após ser anexado na máquina, envia o resultado para o e-mail do paciente.

13--Depois de finalizado, o equipamento permite que, ao apertar um botão, comece o processo de

14--esterilização do local. A iniciativa foi planejada para que profissionais de saúde não percam

15--mais tempo realizando os testes, podendo focar nos cuidados com pacientes infectados.

16-------Pedro conta que esse projeto ainda será avaliado por pesquisadores de Nova York; depois

17--disso, existe a possibilidade de ser criado um protótipo. Além do projeto dele, outros

18--estudantes de outras partes do mundo também serão avaliados. A partir da avaliação, os

19--pesquisadores escolhem quais projetos começarão a ser testados e se responsabilizam pelos

20--custos deles.

21-------Na elaboração do projeto, criado pela plataforma norte-americana Launchpad, Pedro

22--chefiou uma equipe composta por outros quatro estudantes: Lian O'Brien (Irlanda), Muzammil

23--Power (USA), Niamh Smyth (USA) e Thomas Frade (Brasil). Os outros alunos colaboraram na

24--parte visual da criação feita pelo gaúcho. Participando das academias mais renomadas do

25--mundo como a ''The Junior Academy'', Pedro foi indicado ao Kids Nobel Prize 2019/2020 por

26--incentivar outras crianças a ingressarem no ramo da ciência. Ele não venceu, mas, mesmo

27--assim, segue utilizando a experiência para difundir a mensagem da ciência pelo mundo.

28-------– O mundo não está perdido. Incentivem os nossos jovens para eles mudarem o mundo.

29--Se eles se sentirem incentivados, teremos uma reação em cadeia e, assim, eles vão incentivar

30--novas pessoas. Ajudem os jovens, nós podemos mudar o mundo! – diz o garoto.


(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/educacao-e-emprego/noticia/2020/05/estudante-gaucho-de15-anos-cria-maquina-para-realizar-testes-rapidos-de-covid-19 – texto adaptado especialmente para esta prova).

Assinale a alternativa em que aparece a correta flexão na 2ª pessoa do singular e na 1ª pessoa do plural, respectivamente, das formas verbais “Incentivem” (l. 28) e “Ajudem” (l. 30), mantendo o modo verbal.


A

Incentiva/Ajuda – Incentivemos/Ajudemos


B

Incentive/Ajude – Incentivemos/Ajudemos


C

Incentiva/Ajuda – Incentivamos/Ajudamos


D

Incentiva/Ajude – Incentivamos/Ajudemos