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Partindo do pressuposto de que “falar bem é falar adequadamente, é produzir o efeito pretendido”, assinale a alternativa correta.
É papel da escola ensinar o aluno a falar.
A escrita é o espelho da fala e, sendo assim, é preciso “consertar” a fala do aluno para evitar que ele escreva errado.
A questão não é falar certo ou errado, mas saber qual forma de fala utilizar, considerando as características do contexto de comunicação.
A escola tem o compromisso de ensinar técnicas de oratória para que um discurso possa produzir efeito.
A conquista da escrita alfabética garante ao aluno a possibilidade de compreender e produzir textos com autoria em linguagem escrita.