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Estabeleça a ligação entre os termos da Coluna 1 com a...
Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo.
A colonização italiana no Rio Grande do Sul
- Foi nas longas viagens nos navios com destino à América prometida que vênetos, trentinos
- e lombardos começaram a cultivar a ideia de italianidade como é conhecida hoje no Rio Grande
- do Sul. Empurrados pela pobreza – e, ainda mais, pelo medo dela –, os imigrantes passaram a
- se sentir parte de uma mesma identidade étnica. Na travessia do Oceano Atlântico, uma Itália
- passava a ser construída fora da Itália no final do século 19.
- Em meio à .................................. que assolava a Europa, o país recém havia finalizado a
- unificação, em 1870. Para embarcar com destino ao Brasil, há 140 anos, os antepassados de
- milhões de gaúchos tiveram de abandonar familiares e residências e percorrer longos trajetos a
- pé e de trem, da porta de casa até o porto da cidade de Gênova, com filhos a tiracolo e pertences
- reunidos em baús de madeira e trouxas de pano.
- – A pobreza absoluta é o grande móvel desse episódio chamado imigração italiana, e ela
- está como uma referência para a memória coletiva – destaca a pesquisadora Cleodes Piazza Julio
- Ribeiro, descendente de um dos três primeiros imigrantes que chegaram a Nova Milano (hoje
- distrito de Farroupilha, na Serra) em 20 de maio de 1875.
- Enquanto se afastavam do porto, os futuros colonos adaptavam-se a um microcosmo onde
- poucos falavam o italiano, a língua oficial do país recém-formado. No livro Memórias, o imigrante
- Júlio Lorenzoni relata que “em qualquer canto do vapor só se escutava um vozerio
- incompreensível de dialetos, a maior parte vênetos e lombardos, muitos dos quais não
- entendiam”.
- A expressão “somos todos italianos” começou a surgir nessas viagens com duração média
- de 30 a 40 dias; por exemplo, o grupo em que vieram os primeiros moradores de Nova Milano
- _________ três meses e oito dias para chegar ao Rio de Janeiro. Entre 1876 e 1901, _________
- de Gênova 61% dos imigrantes italianos. Com o passar dos anos, Gênova deixaria de ter o porto
- italiano mais movimentado do país. Houve uma alta no movimento quando as companhias
- contrataram agências de imigração, que passaram a recrutar agricultores e desempregados com
- o aceno de trabalho além-mar. Atraídos por promessas de uma vida melhor, eles se davam conta,
- só ao desembarcar, de que haviam chegado a um lugar desabitado e sem estrutura para recebê-
- los. Era preciso começar tudo do zero.
- Entre 1875 e 1915, 14 milhões de pessoas deixaram a Itália rumo a países como Brasil,
- Estados Unidos, Uruguai e Argentina. O número impressiona ao se considerar que, em 1900, a
- população italiana era de 33,5 milhões de habitantes, de acordo com o banco de dados do
- Instituto Nacional de Estatística da Itália. Ainda assim, não há muita atenção de pesquisadores
- italianos sobre a vinda dos compatriotas a terras brasileiras. Praticamente não se trata desse
- tema nas escolas italianas, e a preferência de estudiosos recai sobre a ida dos italianos aos
- Estados Unidos e à Argentina.
Fonte: http://zh.clicrbs.com.br/rs/vida-e-estilo/noticia/2015/05/saiba-como-comecou-a-imigracao-italiana-na-serra-gaucha-4771629.html - Texto adaptado especialmente para esta prova.
Estabeleça a ligação entre os termos da Coluna 1 com a Coluna 2 de acordo com a coesão que aparece no texto.
Coluna 1
1. imigrantes (l. 03).
2. país recém-formado (l. 16).
3. Atraídos (l. 26).
4. 14 milhões (l. 29).
5. tema (l. 34).
Coluna 2
( ) Itália (l. 04).
( ) vinda dos compatriotas (l. 33).
( ) vênetos, trentinos e lombardos (l. 01 e 02).
( ) O número (l. 30).
( ) eles (l. 26).
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A
2 – 1 – 5 – 3 – 4.
B
2 – 5 – 1 – 4 – 3.
C
5 – 1 – 3 – 4 – 2.
D
3 – 4 – 2 – 5 – 1.
E
4 – 3 – 5 – 2 – 1.