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No ensino da Língua, o professor deve considerar, de acordo com teóricos do campo da linguística como Bakhtin, Saussure e Bagno, cujas pesquisas são aportes teóricos adotados pelas instituições de ensino da área de Letras no Brasil, todos os aspectos abaixo elencados, exceto:
O caráter heterogêneo do falante nos processos interacionais da linguagem.
A imutabilidade e a homogeneidade da língua quando utilizada pelo falante.
As condições de utilização adequada das palavras em um determinado contexto de comunicação.
O fato de que a linguagem deve ser abordada a partir de seus aspectos interacionais.
A leitura deve ser encarada como instrumento de libertação, pois conduz o indivíduo a interpretar, refletir, formar-se e conscientizar-se.