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Texto II – questões 54 e 55
1 Rogo a Vossas Excelências compreenderem a
singularidade desta cerimônia no que a mim me toca. Nesta
altura da vida, estou em um quarto ciclo de vida, e último: fui
4 professor secundário e preparava-me para a cátedra superior,
nos remotos anos iniciais da década de 40, quando o destino,
caprichoso, levou-me ao magistério no exterior, já em função
7 desta Casa; nela entrei, ainda no regime dos concursos diretos
de provas, em 1945, nela ficando, devoto de minhas
obrigações, até que em 1964 dela me afastaram, sob suspeita
10 de alimentar eu um ideal socialista que me nutre desde a
juventude e a que morrerei fiel; isso encerrou o meu segundo
ciclo de vida; o terceiro me fez homem do livro, fautor de
13 dicionários, de enciclopédias, de ensaios, de traduções, de
jornalismos, de críticas, ao sabor das circunstâncias e
vicissitudes; e agora, adentro da septuagenariedade,
16 dedico-me diuturnamente — com a quase risível vibração de
um esperançoso adolescente — ao azar da palavra, da palavra
como ente fundador do Homem, que no nosso universo
19 cultural é a língua que nos é vernácula. Esta, gravemente
desconsiderada do ponto de vista lexicográfico, dentre as
grandes línguas de cultura do mundo contemporâneo, a sexta
22 ou sétima, em meio a talvez mais de onze mil línguas vivas,
não merece o abandono em que vem sendo posta. E a minha
luta final vem sendo colaborar na derrota desse abandono —
25 que os tropeços de nossa conjuntura econômica talvez
venham a impedir de se levar a cabo na brevidade desejável.
Sou não mais que isso.
Antônio Houaiss. Discurso proferido como paraninfo no
Instituto Rio Branco, 25/5/1990 (com adaptações
A propósito dos recursos lingüísticos que estruturam o texto II, julgue os itens que se seguem.
Os pronomes demonstrativos "nela" (L.7 e 8) e "dela" (L.9) estão sendo empregados em referência a "Casa" (L.7) e sua reiteração em cadeia anafórica constitui fator de ênfase e expressividade.