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TEXTO 1
Água - A economia que faz sentido
Ao colocar a teoria em prática e reduzir o consumo do precioso líquido, a garotada compreende as campanhas contra o desperdício
A água é um recurso finito e não tão abundante quanto pode parecer; por isso deve ser economizada. Essa é uma noção que só começou a ser difundida nos últimos anos, à medida que os racionamentos se tornaram mais urgentes e necessários, até mesmo no Brasil, que é um dos países com maior quantidade de reservas hídricas — cerca de 15% do total da água doce do planeta. Não é por acaso que cada vez mais pessoas e organizações estão se unindo em defesa de seu uso racional. Segundo a Organização das Nações Unidas (ONU), no século 20, o uso da água cresceu duas vezes mais que a população. A situação é tão preocupante que existe quem preveja uma guerra mundial originada por disputas em torno do precioso líquido.
Para não se chegar a esse ponto, a saída é poupar — e o esforço tem de ser coletivo. "São questões de comportamento e atitude que se encontram no centro da crise", diz o relatório da ONU sobre água no mundo. Muitas vezes as crianças têm maior consciência do problema do que seus pais, graças às escolas. (...)
(Disponível em: <http://acervo.novaescola.org.br/ciencias/fundamentos/agua-economia-faz-sentido-426109.shtml>. Acesso em: 26 dez.2016)
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A
Narrativo, pois apresenta dados estatísticos que comprovam uma tese.
B
Descritivo, porque descreve informações relevantes para o cotidiano.
C
Injuntivo, pois sugere soluções para minimizar a crise hídrica no Brasil.
D
Dissertativo, porque apresenta e analisa informações sobre um dado tema.