Questão Q2473220 - Língua Portuguesa

Question

O Gigolô das Palavras 01 ____ Quatro ou cinco grupos diferentes de alunos do Farroupilha estiveram lá em casa numa mesma missão,02 designada por seu professor de Português: saber se eu considerava o estudo da gramática indispensável para03 aprender e usar a nossa ou qualquer outra língua. [...]04 ____ Respondi que a linguagem, qualquer linguagem, é um meio de comunicação e que deve ser julgada05 exclusivamente como tal. Respeitadas algumas regras básicas da gramática, para evitar os vexames mais06 gritantes, as outras são dispensáveis. A sintaxe é uma questão de uso, não de princípios. Escrever bem é07 escrever claro, não necessariamente certo. Por exemplo: dizer "escrever claro" não é certo mas é claro, certo?08 O importante é comunicar. (E quando possível surpreender, iluminar, divertir, mover... Mas aí entramos na09 área do talento, que também não tem nada a ver com gramática.) A gramática é o esqueleto da língua. Só10 predomina nas línguas mortas, e aí é de interesse restrito a necrólogos e professores de latim, gente em geral11 pouco comunicativa. Aquela sombria gravidade que a gente nota nas fotografias em grupo dos membros da12 Academia Brasileira de Letras é de reprovação pelo Português ainda estar vivo. Eles só estão esperando,13 fardados, que o Português morra para poderem carregar o caixão e escrever sua autópsia definitiva. É o14 esqueleto que nos traz de pé, certo, mas ele não informa nada, como a gramática é a estrutura da língua, mas15 sozinha não diz nada, não tem futuro. As múmias conversam entre si em gramática pura.16 ____ Claro que eu não disse isso tudo para meus entrevistadores. E adverti que minha implicância com a17 gramática na certa se devia à minha pouca intimidade com ela. Sempre fui péssimo em Português. Mas – isso18 eu disse – vejam vocês, a intimidade com a gramática é tão indispensável que eu ganho a vida escrevendo,19 apesar da minha total inocência na matéria. Sou um gigolô das palavras. Vivo às suas custas. E tenho com elas20 exemplar conduta de um cáften profissional. Abuso delas. Só uso as que eu conheço, as desconhecidas são21 perigosas e potencialmente traiçoeiras. Exijo submissão. Não raro, peço delas flexões inomináveis para22 satisfazer um gosto passageiro. Maltrato-as, sem dúvida. E jamais me deixo dominar por elas. Não me meto na23 sua vida particular. Não me interessa seu passado, suas origens, sua família nem o que outros já fizeram com24 elas. Se bem que não tenho também o mínimo escrúpulo em roubá-las de outro, quando acho que vou ganhar25 com isto. As palavras, afinal, vivem na boca do povo. São faladíssimas. Algumas são de baixíssimo calão. Não26 merecem o mínimo respeito.27 ____ Um escritor que passasse a respeitar a intimidade gramatical das suas palavras seria tão ineficiente28 quanto um gigolô que se apaixonasse pelo seu plantel. Acabaria tratando-as com a deferência de um29 namorado ou com a tediosa formalidade de um marido. A palavra seria a sua patroa! Com que cuidados, com30 que temores e obséquios ele consentiria em sair com elas em público, alvo da impiedosa atenção dos31 lexicógrafos, etimologistas e colegas. Acabaria impotente, incapaz de uma conjunção. A gramática precisa32 apanhar todos os dias pra saber quem é que manda. VERÍSSIMO, L. F. In OLIVEIRA, J. et alii. Análise estilística do texto “Gigolô das Palavras”, de Luís Fernando Veríssimo. Soletras, ano VII, n. 14. São Gonçalo: UERJ, jul/dez 2007, p. 94-95. O Gigolô das Palavras 01 ____ Quatro ou cinco grupos diferentes de alunos do Farroupilha estiveram lá em casa numa mesma missão,02  designada por seu professor de Português: saber se eu considerava o estudo da gramática indispensável para03  aprender e usar a nossa ou qualquer outra língua. [...]04 ____  Respondi que a linguagem, qualquer linguagem, é um meio de comunicação e que deve ser julgada05  exclusivamente como tal. Respeitadas algumas regras básicas da gramática, para evitar os vexames mais06  gritantes, as outras são dispensáveis. A sintaxe é uma questão de uso, não de princípios. Escrever bem é07  escrever claro, não necessariamente certo. Por exemplo: dizer "escrever claro" não é certo mas é claro, certo?08  O importante é comunicar. (E quando possível surpreender, iluminar, divertir, mover... Mas aí entramos na09  área do talento, que também não tem nada a ver com gramática.) A gramática é o esqueleto da língua. Só10  predomina nas línguas mortas, e aí é de interesse restrito a necrólogos e professores de latim, gente em geral11  pouco comunicativa. Aquela sombria gravidade que a gente nota nas fotografias em grupo dos membros da12  Academia Brasileira de Letras é de reprovação pelo Português ainda estar vivo. Eles só estão esperando,13  fardados, que o Português morra para poderem carregar o caixão e escrever sua autópsia definitiva. É o14  esqueleto que nos traz de pé, certo, mas ele não informa nada, como a gramática é a estrutura da língua, mas15  sozinha não diz nada, não tem futuro. As múmias conversam entre si em gramática pura.16 ____  Claro que eu não disse isso tudo para meus entrevistadores. E adverti que minha implicância com a17  gramática na certa se devia à minha pouca intimidade com ela. Sempre fui péssimo em Português. Mas – isso18  eu disse – vejam vocês, a intimidade com a gramática é tão indispensável que eu ganho a vida escrevendo,19  apesar da minha total inocência na matéria. Sou um gigolô das palavras. Vivo às suas custas. E tenho com elas20  exemplar conduta de um cáften profissional. Abuso delas. Só uso as que eu conheço, as desconhecidas são21  perigosas e potencialmente traiçoeiras. Exijo submissão. Não raro, peço delas flexões inomináveis para22  satisfazer um gosto passageiro. Maltrato-as, sem dúvida. E jamais me deixo dominar por elas. Não me meto na23  sua vida particular. Não me interessa seu passado, suas origens, sua família nem o que outros já fizeram com24  elas. Se bem que não tenho também o mínimo escrúpulo em roubá-las de outro, quando acho que vou ganhar25  com isto. As palavras, afinal, vivem na boca do povo. São faladíssimas. Algumas são de baixíssimo calão. Não26  merecem o mínimo respeito.27 ____  Um escritor que passasse a respeitar a intimidade gramatical das suas palavras seria tão ineficiente28  quanto um gigolô que se apaixonasse pelo seu plantel. Acabaria tratando-as com a deferência de um29  namorado ou com a tediosa formalidade de um marido. A palavra seria a sua patroa! Com que cuidados, com30  que temores e obséquios ele consentiria em sair com elas em público, alvo da impiedosa atenção dos31  lexicógrafos, etimologistas e colegas. Acabaria impotente, incapaz de uma conjunção. A gramática precisa32  apanhar todos os dias pra saber quem é que manda. VERÍSSIMO, L. F. In OLIVEIRA, J. et alii. Análise estilística do texto “Gigolô das Palavras”, de Luís Fernando Veríssimo. Soletras, ano VII, n. 14. São Gonçalo: UERJ, jul/dez 2007, p. 94-95. O processo de ensino e de aprendizagem da língua portuguesa, de acordo com os PCN, é resultado da articulação entre estas três variáveis: o aluno (sujeito), os conhecimentos nas práticas de linguagem (objeto) e a mediação do professor. É inegável a relevância da terceira variável, entretanto, numa atividade de leitura e compreensão que tenha o texto em análise como objeto de estudo, um exemplo da importância da visão de mundo do aluno, o sujeito nesse processo, é:

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a empatia que este pode ter com o autor quanto à dificuldade no estudo do português.

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a identificação de informações objetivas que se referem ao título, ao autor, ao suporte, etc.

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a descoberta do sentido de alguns termos com o auxílio da mediação do professor.

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a comparação da crônica com outros gêneros textuais da mesma tipologia.

O processo de ensino e de aprendizagem da língua...