Imagem de fundo

No texto acima, os sinais de pontuação adicionam sentido...

Instrução: As questões de números 36 a 40 referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.


Para estudar, o papel vence a tela


01 _____ Em pleno reinado das mais diversas e tecnologicamente avançadas ferramentas digitais,

02 a neurocientista e diretora do Centro de Dislexia da Universidade da Califórnia, Maryanne Wolf,

03 é taxativa: aprende-se mais e melhor quando se estuda textos em livros do que em

04 computadores, celulares e tablets. Ou seja: para estudar e bem compreender aquilo que se lê,

05 o papel é mais adequado que a tela. Maryanne expõe a sua tese na obra “O cérebro no mundo

06 digital: os desafios da leitura na nossa era” (Contexto). A pesquisadora assegura que é possível

07 diferenciar dois tipos de absorção da escrita. O primeiro deles, ela chama de “leitura profunda”,

08 e, o segundo, de “leitura superficial”. Ocorrem, respectivamente, quando nos debruçamos sobre

09 um livro para estudar e quando estudamos diante de uma tela.


(Disponível em: Mariana Ferrari, ISTOÉ Independente (istoe.com.br) – texto adaptado especialmente para esta prova).

No texto acima, os sinais de pontuação adicionam sentido, assinalam pausas e separam palavras e termos. Considerando o uso desses sinais no trecho acima, avalie as afirmações que seguem, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas, à luz do que preconiza Cegalla.


( ) A vírgula da linha 01, assim como o segundo par de vírgulas da linha 08 – hachuradas no texto – separam adjunto adverbiais.

( ) Segundo o autor, as aspas são usadas para pôr em evidência expressões que devem ser destacadas, como se observa nas ocorrências entre as linhas 05 e 08.

( ) Os dois-pontos utilizados na linha 04, de acordo com o citado autor, precede uma citação, tornando-se, pois, obrigatório o uso.


A ordem correta de preenchimento correto dos parênteses, de cima para baixo, é:


A

F – V – V.


B

V – F – V.


C

V – V – F.


D

V – F – F.


E

F – F – F.