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Observe o seguinte fragmento de texto argumentativo...
Observe o seguinte fragmento de texto argumentativo, proferido por Rousseau:
“Os pensamentos mais brilhantes podem surgir no cérebro de uma criança, ou os melhores termos em sua boca, assim como riquezas em suas mãos, sem que isso signifique que os pensamentos e as riquezas lhe pertençam; não há propriedade verdadeira de qualquer tipo nessa idade.
As coisas ditas por uma criança não são para ela o que são para nós, nem mesmo ocorrem as mesmas ideias. Tais ideias são desprovidas, em sua mente, de ligações ou sequências; nada de fixo, nada de seguro em tudo o que ela pensa”.
O encadeamento entre parágrafos é muito importante nos textos argumentativos; no caso desse texto, tal encadeamento é feito pela seguinte estratégia:
A
aumentando a extensão do texto, por meio de novos exemplos das afirmações já realizadas no parágrafo anterior.
B
retomando as afirmações anteriores, com o acréscimo de argumentos de autoridade.
C
esclarecendo uma afirmação anterior, com a apresentação de afirmações de caráter subjetivo.
D
repetindo informações de modo a apresentar as mesmas ideias anteriores, com novas palavras.
E
modificando o que foi dito anteriormente, para a apresentação de algo mais científico.