Instrução: As questões de números 01 a 15 referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões. O preço da vida Por Marcelo Rech01 ___ Certa vez, em viagem ao Japão, notei que o motorista do ônibus colocava um calço na roda02 dianteira sempre que o veículo estacionava, mesmo que não fosse em uma ladeira íngreme.03 Intrigado, perguntei por que fazia aquilo.04 ___ É para o caso de falharem os freios motor e de mão.05 ___ Em um arquipélago abatido por terremotos e tsunamis, segurança é uma questão cultural06 e de educação, acima de tudo. Os japoneses aprendem desde a infância que acidentes são07 evitados com medidas práticas e que mesmo catástrofes podem ser aplacadas por prevenção,08 treinamento e cuidados com a vida alheia. É por isso, e não só por temer a punição, que o09 motorista aplica a terceira camada de segurança ao estacionar.10 ___ No Brasil, deve-se reconhecer que avançamos positivamente em alguns campos, como a11 segurança do trabalho e códigos legais que brecaram, por força da lei e da fiscalização, as legiões12 de mortos e mutilados. Mas ainda falhamos miseravelmente em criar uma mentalidade de13 segurança.14 ___ Há quase uma década, na esteira da tragédia da Kiss, a RBS e o Ministério Público Estadual15 lançaram a campanha Uma Vida Vale Muito, para despertar responsabilidades coletivas e16 individuais. O alerta segue mais necessário do que nunca. Incêndios ori_inados em estufas,17 fogões e fios consomem casas e desgraçam famílias. Nas estradas, 25 anos depois do novo18 código de trânsito, o despreparo, o álcool, a falta de manutenção nos veículos e a19 irresponsabilidade legam os efeitos de uma guerra a cada ano.20 ___ A Kiss e seus 242 mortos jamais serão esquecidos. Mas, além de reverenciar as vítimas e21 buscar justiça, por que o Rio Grande do Sul não ajuda Santa Maria a se tornar um centro mundial22 de referência em combate a incêndios e prevenção de tragédias? Hiroshima ho_e é um símbolo23 da paz. Santa Maria poderia vir a ser a primeira grande cidade do país a assumir uma obse..ão24 com a responsabilidade e, assim, se tornar a capital da segurança no continente.25 ___ Há muito por fazer. Desde sempre, sabemos que a média diária de mortos por afogamento26 nos dias de calor no Estado passará de um por dia, o que leva a mais de uma centena de vidas27 ceifadas por ano, muitas delas de crianças e adolescentes em açudes e rios. A tragédia é ainda28 maior porque mortes por afogamento quase sempre são evitáveis. Os índices de..abariam se29 todas as crianças tivessem no currículo aulas de natação – ainda que realizadas em piscinas30 emprestadas ou alugadas ou mesmo em lagoas, sempre em situações controladas por31 professores. Outras duas ações contra afogamentos exi_em responsabilidade individual: não se32 expor ao risco no traiçoeiro mar gaúcho e enfiar na cabeça de adultos que não podem subir em33 canoas e nem embarcar alguém sem que esteja usando colete salva-vidas. Um colete simples,34 mas eficaz, custa R$ 49,99. É o preço de uma vida.(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/marcelo-rech/noticia/2023/01/o-preco-da-vida-cldex5lid002p014s2xig7wst.html – texto adaptado especialmente para esta prova). Considerando a correta ortografia das palavras em Língua Portuguesa e o uso do “ç”, do “s” e do “ss”, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas pontilhadas das palavras nas linhas 23 e 28. Considerando a correta ortografia das palavras em Língua Portuguesa e o uso do “ç”, do “s” e do “ss”, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas pontilhadas das palavras nas linhas 23 e 28.

Considerando a correta ortografia das palavras em Língua ...

Q2793571

Ano: 2023

Banca: Fundação Universidade Empresa de Tecnologia e Ciências - FUNDATEC

Prova: FUNDATEC - Prefeitura de Nova Santa Rita - Motorista de Veículos Pesados - 2023

Considerando a correta ortografia das palavras em Língua Portuguesa e o uso do “ç”, do “s” e do “ss”, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas pontilhadas das palavras nas linhas 23 e 28.

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