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Texto para os itens de 1 a 12.
1 A arteterapia, como a conhecemos hoje, é uma
abordagem terapêutica que teve seu início no século
XX, quando a arte promoveu ações e estéticas que
4 a afastaram do classicismo, assumindo as mudanças
propostas pela arte moderna e seus vários estilos.
Alguns estudos e práticas que pregavam a
7 utilização da arte com fins terapêuticos já tinham sido
desenvolvidos no início do século XIX pelo médico
alemão Johann Christian Reil. Depois, vimos a aplicação
10 do uso das artes no contexto psicoterapêutico sendo
aprofundada por Sigmund Freud e Carl Gustav Jung – o
qual, juntamente com Nise da Silveira, teve importante
13 papel no desenvolvimento dos fundamentos teóricos
da arteterapia.
Reil, em sua prática, utilizava as expressões
16 artísticas dos pacientes como auxílio na definição de
diagnósticos, mas também como estímulo no tratamento
dos pacientes institucionalizados.
19 Ao mesmo tempo em que utilizava métodos
terapêuticos discutíveis, que envolviam estímulos ligados
a castigo e recompensa, Reil também sugeria a terapia
22 ocupacional, musical e teatral como modos de fomentar
a reflexão crítica sobre os comportamentos. O desenho
e a pintura eram usados como base para um possível
25 diagnóstico, não havendo, entretanto, registros de seu
uso como recursos em um processo terapêutico.
Posteriormente, Sigmund Freud (1856‑1939)
28 passa a defender a tese de que o inconsciente se
manifesta por meio de imagens e que elas, muitas
vezes, escapam do grande censor da mente, o Superego.
31 Sendo assim, a arte poderia ser utilizada como forma
de expressão, mas também de compreensão das razões
inconscientes dos possíveis distúrbios mentais do
34 indivíduo, que estariam presentes na obra manifesta.
Internet: <www.ijep.com.br> (com adaptações).
Quanto à estrutura linguística, ao vocabulário e aos mecanismos de coesão empregados no texto, julgue os itens de 6 a 12.
A conjunção “entretanto” (linha 25) expressa, no texto, uma oposição entre as ideias apresentadas.
Certo
Errado