

Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
A última valsa
Por Cláudia Laitano
01 Meninas de um lado, meninos do outro. No meio do salão, a expectativa, a e...itação, a
02 taquicardia – e o medo de ser rejeitado. Cabia aos meninos tomar a iniciativa, e às meninas a
03 tarefa de enviar sinais de que eles seriam bem-sucedidos, ou não, em seu custoso esforço de
04 aproximação. Na prática, as coisas nem sempre, ou quase nunca, davam muito certo para a
05 maioria. Dançava-se por educação, por falta de opção ou para não destoar muito do grupo –
06 mesmo que dançar sem vontade pudesse mostrar-se tão incômodo naquela hora quanto um
07 sapato apertado.
08 ___ vezes, o momento “música lenta” parecia durar uma eternidade vazia de sentido
09 ou diversão – o que pode ser excruciante quando você não tem idade para beber, e o celular
10 ainda não foi inventado. Para alguns, a ansiedade gerada por aquele tipo de situação era
11 brutal, mas os sofrimentos eram solitários e silenciosos, raramente compartilhados ou levados
12 em consideração.
13 De vez em quando, o improvável acontecia. A música, o par, o ambiente, a emoção,
14 tudo no lugar certo – mais ou menos como você imaginava quando ouvia Love Songs no
15 rádio-relógio até pegar no sono. Muito antes de um primeiro beijo, de um passeio de mãos
16 dadas, de um pedido de namoro, dois corpos muito próximos, medindo ___ distância que
17 deixava ambos confortáveis, ajustando o ritmo, sentindo o perfume e o calor um do outro,
18 compartilhando um instante de intimidade e vulnerabilidade em público, sem compromisso.
19 Você provavelmente ainda não sabe, mas aquele breve instante de plenitude romântica ficaria
20 guardado na sua memória para sempre. Como se fosse um rito de passagem – e era.
21 O momento “música lenta” ainda sobrevive, descarnado de qualquer ousadia ou risco
22 de fortes emoções, em casamentos e outras festas promovidas por (e para) adultos. Para os
23 adolescentes, tornou-se tão anacrônico quanto o walkman e o videocassete. Mais que
24 isso: dançar junto é potencialmente embara...oso, esquisito, “cringe”. Não foram apenas os
25 ritmos que mudaram, como sempre mudam, mas tudo aquilo que envolvia a ideia de duas
26 pessoas, conhecidas ou não, ficarem frente ___ frente durante alguns minutos, lidando com
27 suas inseguranças, fantasias e desejos, em caráter presencial.
28 Músicas que aludem ao ato sexual, de forma mais ou menos e...plícita, em letras e
29 coreografias, podem chocar os adultos, mas são o feijão com arroz da geração que nasceu e
30 cresceu no século 21. É o romance ritualizado da música lenta que para eles parece íntimo
31 demais, arriscado demais, ao vivo demais. Talvez até mesmo indecente.
(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/claudia-laitano/noticia/2024/02/a-ultima-valsa – texto adaptado especialmente para esta prova).
Analise as assertivas a seguir a respeito da palavra “anacrônico” (l. 23):
I. Trata-se de palavra proparoxítona e polissílaba.
II. A palavra pertence à classe dos adjetivos.
III. Um sinônimo adequado para a palavra é “moderno”.
Quais estão corretas?
Apenas I.
Apenas II.
Apenas I e II.
Apenas II e III.
I, II e III.