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Leia o fragmento e assinale a alternativa que apresenta a...
O que aconteceria com a Terra se a Lua desaparecesse?
Quando a gente é criança, e aprende a desenhar, os primeiros rabiscos sempre mostram pessoas feitas de traços, nuvens, montanhas, o Sol e a Lua. São esboços relativamente simples de serem feitos e muito representativos desde a juventude.
Uma criança normalmente coloca o sol e a lua no mesmo patamar: um cuida do dia e a outra da noite. Ficamos mais velhos e aprendemos que os dois não têm nada a ver um com o outro. O Sol é a estrela que ocupa o papel central do sistema no qual estamos inseridos. Já a Lua é o nosso satélite natural, que tem influência apenas sobre o nosso planeta.
Mas é uma baita influência. Mais do que definir o fluxo das marés, mais do que iluminar os céus nas noites escuras (e nas cidades sem aquela nuvem de poluição) ... Mais do que servir de inspiração para os românticos, a Lua é determinante para que a Terra seja minimamente habitável. [...]
Disponível em: https://olhardigital.com.br/2024/05/05/ciencia-e-espaco/o-que-aconteceria-se-a-lua-desaparecesse-entendaa-importancia-do-nosso-satelite-natural/. (Adaptado). Acesso em: 18 maio 2024.
Leia o fragmento e assinale a alternativa que apresenta a classificação correta dos termos destacados.
“Uma criança normalmente coloca o sol e a lua no mesmo patamar: um cuida do dia e a outra da noite. Ficamos mais velhos e aprendemos que os dois não têm nada a ver um com o outro.”
A
o termo um, nas duas ocorrências, é artigo indefinido; os outros dois são pronomes indefinidos.
B
nas quatro ocorrências os termos são pronomes indefinidos.
C
o termo um é numeral nas duas ocorrências; outro e outra são pronomes demonstrativos.
D
nas quatro ocorrências os termos exercem a função de numeral.