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De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), “Pode-se considerar o ensino e a aprendizagem de Língua Portuguesa na escola como resultantes da articulação de três variáveis”, as quais são:
O professor, o aluno e a escola.
O aluno, a língua e o ensino.
A língua, a gramática e o aluno.
O ensino, a gramática e o aluno.
O plano, o ensino e a língua.