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Leia: “Aprender a língua significa tornar-se sujeito ativo, mobilizando oralidade, leitura, escrita e análise linguística em múltiplas práticas sociais significativas.” Considerando fundamentos da linguística aplicada e concepções de ensino, qual alternativa expressa formulação mais precisa dessa perspectiva de aprendizagem linguística?
A
O ensino deve restringir -se à reprodução de conteúdos normativos, sem protagonismo discente, assegurando apenas repetição de regras.
B
A oralidade deve ser privilegiada em detrimento da escrita, assumida como manifestação mais autêntica da comunicação humana.
C
O estudante deve ser sujeito ativo, articulando práticas de linguagem e mobilizando recursos em múltiplos contextos sociais.
D
A aprendizagem deve restringir -se à leitura silenciosa, considerada suficiente para desenvolver competência linguística formal.
E
O ensino deve isolar oralidade, leitura e escrita, simplificando avaliação pela fragmentação rígida dos eixos.