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No trecho "Cinco crianças se sentavam para assistir ao...
O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 21 a 30.
Letra e melodia
Cinco crianças se sentavam para assistir ao seriado favorito no tapete da sala, e eu era uma delas. Não lembro uma cena marcante sequer, mas a música de abertura está tatuada em minha mente. A letra dizia: "Ei, criança, não venda seus sonhos tão cedo. Pra onde você olhar haverá um coração, alguém para dar a mão". Só descobri seu sentido mais de uma década depois, quando aprendi um pouco de inglês.
Sempre me considerei do grupo que gosta da poesia dos versos, e me espanto ao perceber que já amava algumas músicas muito antes de saber sobre o que elas falavam. Minha mãe sempre foi fã dos hits dos anos 80 e 90, o tipo de música que todo mundo na minha família gosta. Ninguém precisa entender qualquer língua para sentir um arrepio com os acordes iniciais de Africa, do Toto.
Essa música, minha preferida, remete a tardes com minha mãe, quando eu não entendia nada do que dizia — e ainda assim já a amava. Crescer foi descobrir que essas canções tinham belas melodias e mensagens com as quais muitos podem se identificar.
Às vezes acontece o contrário: você descobre que a música que amava fala um bocado de abobrinhas. Outras, porém, revelam sentidos ainda melhores. Quem não achava a melodia de "Como nossos pais" bonita quando era pequeno? Mas talvez só alguém mais velho entenda a dor de Elis e Belchior no verso "eu sinto tudo na ferida viva do meu coração".
Talvez bom mesmo seja isso: amar algo mesmo sem compreendê-lo, permitir que desperte afeto, como uma criança que se apaixona pela melodia sem fazer ideia do que ela diz.
Texto Adaptado
PETROPOULEAS, Suzana Correa. Letra e melodia. In: Portal de Livros Abertos da USP. São Paulo: Universidade de São Paulo, [s.d.]. Disponível em: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/730/648/2404. Acesso em: 16 nov. 2025.
No trecho "Cinco crianças se sentavam para assistir ao seriado favorito...", o emprego da forma verbal "assistir" obedece à norma culta quanto à regência verbal. Considerando os diferentes usos e regências possíveis do verbo "assistir" na Língua Portuguesa, assinale a alternativa correta.
A
A construção "assistir ao seriado" está gramaticalmente correta, pois o verbo "assistir", no sentido de "ver televisão, espetáculo ou evento", exige objeto direto conforme uso consagrado pelas gramáticas normativas.
B
O uso do artigo definido masculino "o" após a preposição "a" forma uma estrutura incorreta, pois a fusão dessas palavras não ocorre com nomes comuns, apenas com nomes próprios masculinos, como em "assistir ao Carlos".
C
A preposição "a" antes de "seriado" é exigida porque o verbo "assistir", no sentido de "ver", é transitivo indireto, sendo esse o emprego normativo consagrado na tradição gramatical.
D
O verbo "assistir", com o sentido de "ver" ou "presenciar", exige objeto direto, portanto o uso da preposição "a" em "assistir ao seriado" configura erro de regência na norma-padrão.