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O texto constrói uma reflexão que articula linguagem poética, crítica social e responsabilidade ética, utilizando situações cotidianas para ampliar o sentido do verbo “resolver”. Considerando o percurso argumentativo desenvolvido, assinale a alternativa que melhor expressa a ideia central do texto.
A defesa da educação ambiental como solução exclusiva para os problemas relacionados ao descarte inadequado de resíduos.
A crítica ao comportamento humano contemporâneo, associada à proposta de reconstrução ética baseada na percepção do outro e do mundo.
A valorização da poesia como instrumento principal de transformação social e ambiental.
A responsabilização do poder público como agente central na preservação dos espaços naturais.
A oposição entre o comportamento urbano e o comportamento idealizado de contato com a natureza.


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