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No Texto II, os personagens utilizam diferentes sinais de pontuação para expressar sentimentos, ideias e entonações da fala. Observe o trecho: “Mas por quê? Como? O que restará dele?”. O uso repetido do ponto de interrogação nesse trecho tem como principal função:
expressar dúvida, curiosidade e inquietação diante do problema apresentado.
demonstrar ironia em relação ao conteúdo da matemática.
indicar que o personagem está afirmando fatos científicos.
substituir o ponto final para tornar o texto mais formal.
substituir o uso de vírgulas para tornar o texto mais convidativo.


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