Questões de Concurso sobre Ponto de interrogação

 
 
Disciplina 1
Assunto 1
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
 
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
 
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
 
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
 
Questões:
Todas as questões
 
Filtro simplificado
 
Questões
Todas as questões
 
271 questões encontradas
Questões por página
20
Mais recentes
 

Na charge, os balões de fala dos personagens apresentam uma pontuação específica no final de cada frase. Diante disso, analise as assertivas abaixo sobre o emprego dos sinais de pontuação:


I. O ponto de interrogação foi empregado na fala do menino para expressar uma dúvida ou um questionamento sobre o funcionamento do livro.

II. O ponto de exclamação na fala da menina serve para dar ênfase ao seu entusiasmo e demonstrar a sua firmeza ao dar a resposta afirmativa.

III. O ponto de exclamação é utilizado na charge com a função exclusiva de indicar que a personagem está chorando e gritando com o amigo.


Está CORRETO o que se afirma em:


A

Apenas I.


B

Apenas II.


C

Apenas l e ll.


D

Apenas II e III.


E

I, II e III.

No Texto II, os personagens utilizam diferentes sinais de pontuação para expressar sentimentos, ideias e entonações da fala. Observe o trecho: “Mas por quê? Como? O que restará dele?”. O uso repetido do ponto de interrogação nesse trecho tem como principal função:


A

expressar dúvida, curiosidade e inquietação diante do problema apresentado.


B

demonstrar ironia em relação ao conteúdo da matemática.


C

indicar que o personagem está afirmando fatos científicos.


D

substituir o ponto final para tornar o texto mais formal.


E

substituir o uso de vírgulas para tornar o texto mais convidativo.

Analise as frases a seguir, considerando o emprego do ponto de interrogação e do ponto de exclamação.


I. Onde estão os documentos que foram solicitados aos candidatos para a realização da prova de língua portuguesa!

II. Por que você não compareceu à reunião marcada para esta manhã?

III. Que bom seria se tivéssemos mais tempo para a família.

IV. Quieto! Quero fazer a prova em silêncio.


Os sinais de pontuação foram empregados corretamente em:


A

I, II, III e IV.


B

II, III e IV apenas.


C

II e III apenas.


D

I e IV apenas.

A presença dos sinais de interrogação no primeiro parágrafo indica


A

um questionamento direto ao leitor.


B

uma ironia sobre o tema.


C

o ritmo e a entoação do texto.


D

uma proposição reflexiva.


E

uma reação de surpresa.

No trecho “Quando o assunto é alimentação, devemos ter uma coisa em mente: nada em excesso faz bem para o nosso corpo”, retirado do texto, o sinal de pontuação utilizado após “mente” poderia ser substituído, sem alterar o sentido principal do texto, por?


A

Vírgula (,).


B

Ponto de exclamação (!).


C

Ponto final (.).


D

Ponto de interrogação (?).

No trecho “E o menino, Maria? Como vai o menino? Sabe que sinto falta de vocês?”, o uso de pontos de interrogação indica


A

uma reflexão do narrador.


B

o uso de perguntas retóricas.


C

os questionamentos do personagem.


D

uma proposição indireta.


E

uma dúvida direcionada ao leitor.

Assinale a alternativa que apresenta os sinais de pontuação que substituem, correta e respectivamente, as figuras no trecho abaixo, retirado do texto:

“A hierarquia de oportunidades▲ de acordo com o Atlas▲ mostra-se re_iliente ao longo do tempo”.


A

Vírgula – vírgula.


B

Ponto-final – ponto e vírgula.


C

Ponto de interrogação – ponto-final.


D

Ponto e vírgula – vírgula.

Leia o trecho a seguir.

"Quem sofre de insônia? E as horas não passam. Saio da cama, tomo café."

Com base na pontuação empregada no trecho, assinale a alternativa correta.


A

O ponto de interrogação foi empregado para introduzir uma explicação, enquanto a vírgula separa o sujeito do predicado.


B

O ponto final foi utilizado para indicar continuidade entre as ideias, e a vírgula marca a presença de um vocativo.


C

A vírgula foi empregada para separar termos de uma enumeração de substantivos, e o ponto de interrogação expressa uma ordem.


D

O ponto de interrogação e o ponto final exercem a mesma função no trecho, diferenciando-se apenas pela entonação da leitura.


E

O ponto de interrogação indica uma pergunta; o ponto final delimita enunciados declarativos; e a vírgula separa orações coordenadas assindéticas.

Nas frases, o ponto de interrogação é utilizado para fazer perguntas. Marque com X a frase em que aparece o ponto de interrogação.


A

Vocês estão completamente errados!


B

Qual é o maior bem da humanidade?


C

Minha nota de português não foi boa.


D

Ontem eu dormi cedo.

Na fala dita pelo terapeuta OU SERÁ QUE SÃO AS REDES SOCIAIS QUE TE POSSUEM?, o uso do ponto de interrogação no final da frase cumpre o importante papel de:


A

Apresentar uma ordem direta e severa para que o rapaz desligue o celular imediatamente.


B

Demonstrar a certeza absoluta do medico sobre a gravidade da doença do paciente.


C

Revelar o enorme espanto do profissional ao ver o jovem usando um aparelho eletrônico.


D

Provocar uma reflexão crítica no paciente a respeito do seu proprio comportamento diário.

A partir da observação do balão de fala do menino, o emprego do ponto de interrogação no final dessa frase tem a finalidade de:


A

Indicar que o personagem está fazendo uma pergunta direta, demonstrando dúvida e curiosidade.


B

Expressar uma alegria pela situação em que ele e seu pai se encontram.


C

Finalizar um pensamento sem demonstrar preocupação.


D

Perguntar para o pai mesmo sabendo o motivo de estarem morando nas ruas.

Leia o texto a seguir.


Poema Enjoadinho


Vinicius de Moraes


Filhos, filhos?

Melhor não tê-los!

Mas se não os temos

Como sabê-los?


Se não os temos

Que de consulta

Quanto silêncio

Como os queremos!


Disponível em: https://www.letras.mus.br/vinicius-de-moraes/86964/. Acesso em: 18 de nov. 2025.


No verso “Como sabê-los?”, o ponto de interrogação é usado para indicar que a frase é


A

uma exclamação de surpresa.


B

uma dúvida ou pergunta.


C

uma afirmação forte.


D

uma ordem direta.

Assinale a alternativa que contém uma frase interrogativa:


A

O menino correu pelo parque ontem.


B

Maria gosta de brincar com seus colegas.


C

Eles vão à escola todas as manhãs.


D

Você vai à festa hoje?

Leia o trecho do texto a seguir:


"E então, enquanto escrevia esta crônica, ouvi seu canto outra vez. Corri até a janela e lá estava ele, reafirmando sua presença e inspirando-me a concluir o texto.

Por que os pássaros cantam? Para mim, é uma delicadeza de Deus.

Lembrei-me da trova de Mario Quintana:

Todos esses que aí estão

Atravancando o meu caminho

Eles passarão...

Eu passarinho!"


Com base nas regras de pontuação, analise a função dos sinais de pontuação no trecho e assinale a alternativa correta:


A

A reticência na última estrofe da trova está incorreta, pois deveria ser substituída por um ponto final, visto que a frase não apresenta continuidade implícita.


B

Os dois pontos antes do poema de Mario Quintana estão incorretos, pois a citação deveria ser introduzida por aspas, de acordo com as normas da pontuação da língua portuguesa.


C

O uso da vírgula após "E então" e "enquanto escrevia esta crônica" está correto, pois separa elementos deslocados e uma oração subordinada adverbial anteposta, garantindo a fluidez da leitura.


D

O ponto de interrogação em "Por que os pássaros cantam?" deveria ser substituído por um ponto final, pois a oração introduz apenas uma reflexão, não uma pergunta real.

Leia:


O que você fez durante todo o verão?

— Estive a cantar - respondeu a cigarra.


Pode-se dizer que os dois primeiros sinais de pontuação presentes no fragmento acima são respectivamente:


A

Interrogação e Hífen.


B

Interrogação e Travessão.


C

Exclamação e Travessão.


D

Travessão e Interrogação.


E

Exclamação e Aspas.

 
Ir para a página:
OK
 
Gerar simulado