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Questões de Concurso sobre Emprego dos sinais de pontuação
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No trecho “realizam visitas domiciliares, orientam sobre prevenção de doenças, acompanham gestantes e idosos e atuam como uma ponte” (segundo parágrafo), as vírgulas são utilizadas para separar os diferentes itens de uma lista de ações praticadas pelos agentes de saúde.
C
Certo
E
Errado
No fragmento “A bioeconomia amazônica depende da floresta viva: dos compostos naturais que alimentam pesquisas, das cadeias produtivas baseadas em manejo sustentável, dos conhecimentos tradicionais que orientam a inovação e de uma biodiversidade que nenhum laboratório no mundo consegue reproduzir.” (6º§), os dois-pontos foram utilizados para evidenciar:
A
Uma enumeração de termos com valores acessórios.
B
O esclarecimento do que foi enunciado anteriormente.
C
O valor significativo da expressão “bioeconomia amazônica”.
D
Uma suspensão de ideia para apresentar expressões complementares.
No trecho “O estudo ressalta que, desde 2020, a riqueza dos bilionários aumentou 81%” (5º parágrafo), as vírgulas que isolam a expressão “desde 2020” justificam-se porque:
A
isolam expressão intercalada de valor restritivo
B
isolam adjunto adverbial temporal intercalado
C
separam adjunto adnominal deslocado
D
separam um aposto explicativo
Ano:
2026
Banca:
Instituto IBED
No último período do texto, a vírgula empregada após “duradoura” ("transformando a percepção do esporte de um luxo para uma necessidade intrínseca à qualidade de vida") é utilizada para separar uma oração coordenada sindética explicativa que detalha a transformação cultural desejada, exigindo, portanto, a presença de uma conjunção como “pois” ou “porque” para sua correta justificação.
C
Certo
E
Errado
Ano:
2026
Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando os exemplos de usos de vírgula a suas respectivas justificativas (se necessário, retome o texto como um todo):
Primeira coluna: exemplos
1. [...] 30 anos após o prazo estabelecido pela lei, que prevê 99% da população com acesso à água potável e 90% com tratamento de esgoto até 2033.
2. O Instituto Trata Brasil calcula que, no ritmo atual, o Estado só atingirá as metas do novo marco legal do saneamento em 2055.
3. A falta de tratamento adequado resulta em um despejo diário de 775 milhões de litros de esgoto bruto na natureza, o equivalente a 310 piscinas olímpicas cheias de água suja.
4.[...] mas também na saúde pública, na economia, no turismo e na qualidade de vida.
Segunda coluna: justificativa
( )Emprega-se a vírgula para separar o adjunto adverbial, quando antecede o verbo ou está em intercalação.
( )Emprega-se a vírgula para separar termos coordenados.
( )Emprega-se a vírgula para separar o aposto explicativo.
( )Emprega-se a vírgula para separar orações adjetivas de valor explicativo.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
A
3 - 2 - 4 - 1.
B
4 - 3 - 1 - 2.
C
1 - 4 - 2 - 3.
D
2 - 4 - 3 - 1.
E
1 - 2 - 3 - 4.
Com base na análise sintática e discursiva do período "Marcas que adotam responsabilidade ambiental e social ganham credibilidade, enquanto as pessoas são chamadas a refletir sobre suas escolhas, evitando descartes desnecessários e priorizando peças duráveis e versáteis.", analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa CORRETA.
A
A vírgula após "credibilidade" marca corretamente a transição entre duas orações coordenadas sindéticas adversativas, ligadas por "enquanto".
B
A primeira vírgula separa sujeito e predicado, o que contraria a norma padrão, sendo considerada um erro de pontuação.
C
A vírgula após "escolhas" é desnecessária, pois o trecho seguinte não constitui elemento acessório, mas núcleo do predicado da oração anterior.
D
A vírgula após "credibilidade" isola uma oração subordinada adjetiva explicativa, que retoma o termo "pessoas" de forma genérica e atemporal.
E
As vírgulas do período estão incorretas, pois interrompem a continuidade entre orações coordenadas que deveriam estar unidas por conjunção aditiva.
No período "Quando validamos a dor ou a alegria de um amigo, reforçamos que aquela conexão é prioridade em nossa rotina diária", a vírgula cumpre função sintática diretamente relacionada à organização das orações e à marcação de dependência estrutural. Considerando o valor dessa pontuação dentro da construção do enunciado, assinale a alternativa CORRETA sobre o emprego da vírgula no trecho.
A
A vírgula indica o término da oração subordinada adverbial temporal deslocada, separando-a da oração principal para assegurar clareza sintática.
B
A vírgula estabelece divisão entre dois termos coordenados, funcionando como marcador enumerativo empregado na apresentação de ideias distintas.
C
A vírgula introduz retomada explicativa do enunciado anterior, exercendo papel semelhante ao de apostos que desenvolvem conteúdos adicionais.
D
A vírgula assinala pausa enfática opcional inserida pelo autor, mantendo função estilística independente da estrutura sintática do período.
Leia as orações a seguir e assinale a alternativa correta quanto à diferença de sentido provocada pelo uso da vírgula.
I. O professor disse que, depois da aula, não gosta de conversar com os estudantes.
II. O professor disse, depois da aula, que não gosta de conversar com os estudantes.
A
Em I, o adjunto adverbial "depois da aula" modifica a oração principal, indicando o momento da fala do professor, enquanto em II ele modifica apenas o verbo "conversar", restringindo o hábito do docente.
B
Em ambas as orações, a pontuação exerce uma função meramente estilística de realce, de modo que o deslocamento do adjunto adverbial não interfere na estrutura semântica, preservando o sentido de que a aversão do professor à conversa ocorre especificamente no período pós-aula.
C
Em l, a vírgula enfatiza o adjunto adverbial “depois da aula”, refere-se ao verbo “conversar”, ou seja, afirma-se que o professor não gosta de conversar após o término da aula. Em Il, a vírgula enfatiza o adjunto adverbial “depois da aula” refere-se ao verbo “dizer”, indicando o momento em que ele disse que não gosta de conversar.
D
Em I, a vírgula enfatiza o adjunto adverbial “depois da aula” e ele se refere ao verbo “dizer”, ou seja, afirma-se que o professor disse não gostar de conversar após o término da aula. Em II, a vírgula enfatiza o adjunto adverbial “depois da aula” e ele se refere ao verbo “conversar”, indicando o momento em que ele não gosta de conversar.
No trecho " − Sim! É caro! E qual é a segunda pergunta?", a exclamação mostra:
A
raiva e intriga.
B
dúvida e indecisão.
C
surpresa e ironia.
D
conforto e tranquilidade.
E
desespero e desconforto.
A supressão da virgula altera o sentido da frase:
A
Ao que tudo indica, meu colega estava preocupado com o desempenho dos atores.
B
Mesmo que se queira, não é fácil cultivar a plena sinceridade.
C
Evidentemente, a recomendação do amigo não excluia outras profissões.
D
O colega cuidava do artista brasileiro, que não leva a sério suas escolhas.
E
Ao escrever a crítica da peça, talvez lhe tivesse ocorrido tal recomendação.
Ano:
2026
Banca:
Unochapecó
No período "Quando penso nas pessoas importantes da minha vida, percebo que o amor não é uma única cor", a vírgula exerce função sintática determinada pela organização do período composto. Considerando a norma culta e a estrutura das orações, assinale a alternativa correta.
A
A vírgula isola oração reduzida de valor explicativo, cuja omissão não comprometeria a correção sintática do período composto.
B
A vírgula delimita oração coordenada assindética anterior, estabelecendo relação semântica de simultaneidade entre ações independentes.
C
A vírgula separa oração subordinada adverbial temporal anteposta à principal, sendo obrigatória pela inversão da ordem canônica das orações.
D
sinal indica pausa facultativa de natureza estilística, já que a oração inicial poderia integrar-se sem prejuízo estrutural à sequência verbal.
No trecho “Imagem, vídeo, frase, expressão, parte de um texto etc.”, o uso das vírgulas tem a função de:
A
separar palavras que apresentam sentidos opostos dentro do mesmo enunciado.
B
marcar uma pausa para explicar uma informação adicional dentro da frase.
C
organizar uma sequência de termos que exemplificam diferentes tipos de conteúdo.
D
indicar a omissão de um verbo que já foi mencionado anteriormente no período.
E
destacar um termo que está sendo diretamente chamado no enunciado.
No trecho "− Agora não, minha riqueza.", a vírgula tem um papel específico na organização da frase. Considerando o uso da vírgula nesse contexto, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa CORRETA.
A
A vírgula foi usada apenas por estilo, sem apresentar função gramatical definida no contexto.
B
A vírgula separa o vocativo, indicando que a fala se dirige diretamente à pessoa chamada.
C
A vírgula marca a omissão de um verbo que já havia sido mencionado anteriormente.
D
A vírgula separa duas orações coordenadas que expressam ideias opostas entre si.
E
A vírgula foi empregada para indicar uma pausa respiratória antes do final da frase.
Considere o seguinte trecho do texto "Meu dia em cadeiras":
"E foi assim, refletindo sobre a disputa de cadeiras no meu trabalho, que me veio um pensamento meio doido: o nosso dia é, em boa parte, feito de cadeiras."
Sobre os recursos de pontuação empregados nesse trecho (em especial as vírgulas e os dois-pontos), analise as proposições abaixo e assinale a alternativa correta.
A
As vírgulas que aparecem antes dos dois-pontos indicam intercalação de vocativo; os dois-pontos iniciam enumeração; e as vírgulas que aparecem depois são facultativas por se tratar de adjunto adverbial deslocado.
B
As vírgulas usadas antes dos dois-pontos isolam uma explicação, sem função sintática definida; os dois-pontos marcam mudança de foco; e as vírgulas após os dois-pontos separam objetos diretos compostos.
C
As vírgulas que antecedem os dois-pontos são estilísticas, pois o gerúndio atua como predicativo do sujeito; os dois-pontos exercem função de pausa dramática; e as vírgulas posteriores separam oração intercalada causal.
D
As vírgulas anteriores e posteriores aos dois-pontos obedecem à mesma lógica: indicam pausas enfáticas; os dois-pontos, por sua vez, têm valor conclusivo, antecipando a finalização argumentativa do parágrafo.
E
As vírgulas antes dos dois-pontos isolam uma oração reduzida com valor adverbial; os dois-pontos introduzem conteúdo explicativo; e as vírgulas após os dois-pontos separam elementos incidentais que reforçam o valor parcial e opinativo da afirmação.
Ano:
2026
Banca:
Fundação CETAP
O uso das aspas em: "irrecusável" deu-se p: para indicar:
A
neologismo.
B
o sentido irônico.
C
discurso direto.
D
estrangeirismo.
Em “o que levou as autoridades a classificarem a situação como ‘anormal’ ”, as aspas no termo “anormal” foram utilizadas para
A
destacar a informalidade do uso da linguagem.
B
marcar uma palavra que pode ser desconhecida pelo leitor.
C
indicar que um termo está sendo usado de forma irônica.
D
destacar um termo usado por terceiros.
No trecho do 3º parágrafo “... ultrapassava 2 mil calorias por pessoa (média que inclui crianças e idosos).”, os parênteses foram empregados para apresentar
A
uma opinião pessoal.
B
um comentário irônico.
C
uma reflexão negativa.
D
uma informação acessória.
E
um dado equivocado.
No trecho “Mas para desvendar o mistério da matéria escura, os cientistas primeiro precisam saber: onde ela está?”, retirado do texto, o uso dos dois-pontos serve para introduzir:
A
Um esclarecimento sobre a informação apresentada anteriormente.
B
O emprego de uma expressão em sentido figurado.
C
A interrupção de uma ideia sem relação com a sequência do enunciado.
D
Duas orações com sentidos contraditórios.
No trecho “Aqui embaixo, o planeta é outro: fragmentado, tenso, inquieto”, os dois-pontos foram empregados para:
A
introduzir uma enumeração explicativa que detalha o sentido da expressão “o planeta é outro”.
B
marcar uma interrupção brusca do pensamento antes da conclusão do período.
C
indicar a fala direta de uma personagem inserida na reflexão do autor.
D
separar orações coordenadas com ideias opostas entre si.
Na passagem “É nesse momento que muitas pessoas se veem presas em uma rotina que ‘dá certo’, mas não satisfaz.”, a presença das aspas indica que a expressão “dá certo” foi usada
A
de forma coloquial.
B
como citação direta.
C
como citação indireta.
D
fora do seu sentido literal.
E
no seu sentido literal.
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