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Questões de Concurso sobre Parênteses
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No trecho do 3º parágrafo “... ultrapassava 2 mil calorias por pessoa (média que inclui crianças e idosos).”, os parênteses foram empregados para apresentar
A
uma opinião pessoal.
B
um comentário irônico.
C
uma reflexão negativa.
D
uma informação acessória.
E
um dado equivocado.
No quarto parágrafo,lê-se Parte dos recursos necessários para a execução do plano virá dos R$ 45,7 milhões (em valores não corrigidos) que a pasta recebeu. O uso dos parênteses nesse trecho tem como finalidade:
A
Isolar um vocativo de caráter técnico que interpela diretamente os gestores financeiros do SUS.
B
Introduzir uma explicação acessória de natureza contábil, esclarecendo que o montante citado não sofreu atualização monetária.
C
Marcar o início de uma oração subordinada adjetiva explicativa reduzida de particípio.
D
Evidenciar uma opinião pessoal do redator da notícia sobre o repasse financeiro das bets.
Releia o trecho a seguir, do 2º parágrafo do Texto 4:
É uma tentativa de compreensão artística (não sociológica ou econômica) e, como tal, se permite intuições, mistérios, impasses, elipses, becos sem saída, contradições [...].
Em relação à expressão “compreensão artística”, o segmento entre parênteses tem função de
A
retificação, corrigindo a informação anterior para propor o filme como um tratado de Sociologia.
B
explicação, definindo que esse filme é, por essência, desprovido de um valor social ou financeiro.
C
adição, somando camadas de interpretação para tornar a análise mais complexa e multidisciplinar.
D
concessão, admitindo que a obra falha ao não apresentar dados sociológicos ou econômicos reais.
E
especificação, delimitando a natureza da obra pela exclusão de outras abordagens analíticas rígidas.
Os parênteses são sinais de pontuação que podem cumprir diferentes funções nos textos. No penúltimo parágrafo desse texto, eles (l. 46-47) foram empregados para:
A
adicionar uma explicação
B
marcar a presença de ironia
C
apresentar uma citação direta
D
sinalizar uma informação repetida
Em “Pois um dos meus leitores me sugeria (com uma pitadinha de ironia...) uma fórmula simples de pôr fim ao meu medo do e-mail [...]”, o objetivo do trecho colocado entre parênteses é
A
acrescentar uma informação.
B
confirmar uma informação.
C
contradizer uma afirmação.
D
neutralizar uma informação.
E
retificar uma informação.
Considerando os sinais de pontuação presentes na passagem “Prato conhecido da Amazônia, o tacacá — feito com tucupi e goma (derivados da mandioca), camarão seco, jambu, chicória‑do‑Pará, além de temperos — é fruto da integração de práticas agrícolas, saberes tradicionais e técnicas culinárias, entre outras práticas.”, é correto afirmar que
A
as vírgulas evidenciam uma intercalação entre as palavras.
B
o ponto final serve para separar itens de uma enumeração.
C
o travessão marca o início de um novo período independente.
D
os parênteses indicam explicação adicional sobre o termo “goma”.
Considere a passagem “Também não funcionou. O Google (sim, ainda sou do tempo do Google) dizia que restavam duas alternativas: adubar ou trocar a terra.”
Os parênteses foram usados pela autora com o objetivo de
I- acrescentar uma observação sobre o fato de ela ainda usar o Google como fonte de pesquisa.
II- inserir um contra-argumento a um possível estranhamento pelo fato de ela fazer uso do Google.
III- ratificar a informação de que ela ainda faz uso do Google como uma fonte de pesquisa.
IV- admitir que, na atualidade, o Google é a principal e mais moderna fonte de pesquisa.
V- reconhecer que, de fato, o Google representa hoje a única fonte segura de pesquisa.
Estão CORRETAS apenas as afirmativas
A
I, II e III.
B
I, III e IV.
C
I, IV e V.
D
II, III e IV.
E
III, IV e V.
No trecho “...a tríplice viral (sarampo, caxumba e rubéola), está abaixo da meta...”, os parênteses são utilizados para introduzir uma opinião do autor do texto sobre a vacina.
C
Certo
E
Errado
Em “Esquivei-me, apanhei a maleta e, ao fazê-lo, lancei um rápido olhar para a mesa (cuidadosamente posta para dois, com a humilde louça dos grandes dias e a velha toalha branca, bordada, que só se usava em nossos aniversários).” (10º§), os parênteses têm como finalidade:
A
Adicionar comentários do rapaz sobre a lembrança nostálgica de seus aniversários.
B
Descrever a avó como cuidadosa e amorosa, assim como a dificuldade de o jovem ignorar o passado.
C
Evidenciar reflexões do narrador sobre deixar a segurança do lar de infância para enfrentar o mundo.
D
Indicar uma pausa longa para mostrar que o jovem vislumbrava a oportunidade de migrar para a cidade grande.
De acordo com as regras de pontuação, analisar os itens.
I. O travessão é utilizado no início de frases diretas para indicar os diálogos do texto.
II. Os dois-pontos indicam uma pausa maior que a da vírgula, mas não encerra a frase.
III. Os parênteses servem para destacar uma palavra ou expressão no enunciado.
Está CORRETO o que se afirma:
A
Apenas nos itens I e II.
B
Apenas nos itens I e III.
C
Apenas nos itens II e III.
D
Em todos os itens.
De acordo com as regras de pontuação, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.
(1) Usa-se para delimitar citações de obras.
(2) Usa-se para indicar uma pausa curta.
(3) Usa-se para acrescentar informação acessória.
( ) Vírgulas.
( ) Parênteses.
( ) Aspas.
A
3 - 1 - 2.
B
1 - 2 - 3.
C
2 - 3 - 1.
D
1 - 3 - 2.
Considere a seguinte passagem do texto: “Essa lista costumava ser enorme: eu inconscientemente acreditava que, na virada do ano, seria abastecida de toda a energia necessária para mudar hábitos e construir o estilo de vida que eu tanto desejava, além de achar que aqueles sonhos todos poderiam se realizar (nem com passe de mágica…).”
É CORRETO afirmar que, na passagem, os parênteses foram usados para inserir
A
um aposto explicativo de um substantivo anterior.
B
um argumento para confirmar a hipótese anterior.
C
um contra-argumento em relação à ideia anterior.
D
uma oração adjetiva explicativa do termo anterior.
E
uma informação para ratificar a afirmação anterior.
Em “À medida que a era digital (também conhecida como a era da informação) [...]”, o sinal de parênteses foi empregado com a função de
A
destacar uma ideia sintetizada.
B
expressar um comentário crítico.
C
assinalar uma nota exclamativa.
D
indicar uma informação acessória.
E
intercalar uma observação própria.
Assinale a alternativa em que o trecho destacado está substituído pelo trecho entre parênteses, observando-se a norma-padrão de emprego e colocação pronominal.
A
Quero que tenhais vida… – 1º parágrafo – (tenhais-lhe)
B
Muitos homens e mulheres vivem o apodrecimento da esperança… – 2º parágrafo – (vivem-no)
C
… tomar conta da criança, para que ela não arranque aquilo. – 3º parágrafo – (não arranque-lo)
D
O elefante, que é capaz de puxar o circo… – 4º parágrafo – (puxar-lo)
E
… alguém amarrou uma corrente na pata dele… – 4º parágrafo – (amarrou-lhe)
Na passagem (adaptada):
"O Superior Tribunal de Justiça já sinalizou que não deve aceitar a tese (de prorrogação da patente)." (3º parágrafo), o parêntese cumpre a função de:
A
Detalhar e explicar a tese mencionada.
B
Evitar ambiguidades no entendimento do texto.
C
Acrescentar informação sem relação direta com a tese.
D
Apresentar possíveis interpretações da tese.
Os parênteses no 2º parágrafo são utilizados para:
A
Demonstrar a opinião pessoal de quem está descrevendo os benefícios do feijão.
B
Acrescer informações a respeito das fibras.
C
Pausar a leitura, pois o trecho é de longa extensão.
D
Retomar os benefícios das vitaminas.
E
Dispor das quantidades necessárias de ferro.
Considere os trechos “(Que quer dizer saudade? E para que e o que recordar?)” (4º§); “(Hoje, estes ventos grandiosos apagam tudo.)” (5º§); e “(Ninguém mais quer ser como é: todos querem ser como os outros são.)” (11º§). É correto afirmar que os parênteses foram empregados com a seguinte finalidade:
A
Criar um vínculo e uma cumplicidade entre a cronista e o leitor que ultrapassem a narrativa.
B
Oferecer ao leitor uma reflexão sobre a transformação das áreas urbanas impulsionada pela industrialização.
C
Transmitir impressões subjetivas sobre as “casas amáveis”, permitindo que o leitor visualize o que está sendo descrito.
D
Instruir o leitor sobre o merecimento de morar em casas antigas, que simbolizam a evolução da arquitetura ao longo dos anos.
No excerto “Quando se tem vinte ou trinta anos, seis anos de paixão pode ser muito (ou pouco, vai saber) tempo.” (1º§), os parênteses conferem ao trecho:
A
Um aspecto subjetivo em se tratando de um comentário do autor.
B
Uma particularidade de texto descritivo, expressando uma linguagem técnica e formal.
C
A manifestação de uma concepção particular, apesar de discordante do assunto textual.
D
Um recurso argumentativo que cita uma fonte confiável para sustentar um posicionamento.
Qual é o sinal de pontuação usado no final de frases, depois de interjeições e verbos no imperativo, para exprimir surpresa, espanto, susto, indignação, ordem, entre outros?
A
Vírgula
B
Parênteses
C
Ponto de interrogação
D
Ponto de exclamação
E
Aspas
Qual sinal de pontuação substitui corretamente a figura na linha 14?
A
Parênteses.
B
Vírgula.
C
Ponto de interrogação.
D
Travessão.
E
Ponto-final.
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