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Questões de Concurso sobre Ponto final
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Leia o trecho:
“A equipe revisou todos os relatórios; no entanto, alguns erros ainda passaram despercebidos. Foi necessário realizar uma nova checagem.”
Sobre o uso do ponto final e do ponto e vírgula, assinale a alternativa correta:
A
O ponto e vírgula está incorreto, pois só poderia ser usado para separar itens extensos em uma lista.
B
O ponto final deveria ser substituído por vírgula, formando um único período composto.
C
O ponto e vírgula está adequado, pois separa orações independentes, mas relacionadas no contexto.
D
O ponto final está inadequado, pois não pode ser usado após conectivos adversativos como “no entanto”.
Considerando os sinais de pontuação presentes na passagem “Prato conhecido da Amazônia, o tacacá — feito com tucupi e goma (derivados da mandioca), camarão seco, jambu, chicória‑do‑Pará, além de temperos — é fruto da integração de práticas agrícolas, saberes tradicionais e técnicas culinárias, entre outras práticas.”, é correto afirmar que
A
as vírgulas evidenciam uma intercalação entre as palavras.
B
o ponto final serve para separar itens de uma enumeração.
C
o travessão marca o início de um novo período independente.
D
os parênteses indicam explicação adicional sobre o termo “goma”.
No trecho “Quando o assunto é alimentação, devemos ter uma coisa em mente: nada em excesso faz bem para o nosso corpo”, retirado do texto, o sinal de pontuação utilizado após “mente” poderia ser substituído, sem alterar o sentido principal do texto, por?
A
Vírgula (,).
B
Ponto de exclamação (!).
C
Ponto final (.).
D
Ponto de interrogação (?).
Analise o emprego da pontuação e as relações de sentido no período “A orientação financeira pode ser incorporada ao cotidiano por meio de práticas simples, como planejamento de gastos, diferenciação entre necessidade e desejo, organização de metas e acompanhamento de despesas.”
Nesse contexto, é correto afirmar que:
A
A vírgula após a palavra “simples” é obrigatória por isolar uma oração subordinada adjetiva explicativa que caracteriza as práticas mencionadas.
B
A substituição da vírgula antes de “como” por dois pontos prejudicaria a correção gramatical, pois introduziria uma explicação sem conectivo adequado.
C
O ponto final poderia ser substituído por ponto e vírgula se o autor pretendesse estabelecer uma relação de oposição com o período seguinte.
D
As vírgulas são empregadas para separar elementos de uma enumeração que exercem a mesma função sintática na oração.
No texto de Fabrício Carpinejar, a pontuação desempenha um papel fundamental na construção do tom humorístico e na organização das ideias. Assinale a alternativa que explica corretamente o uso da pontuação em um trecho da narrativa.
A
O uso dos pontos de exclamação no trecho "Compre logo! Garanta logo! Depois não vai ter mais oportunidade de vir aqui." enfatiza a pressa e a impaciência do narrador, criando um ritmo mais acelerado à fala indireta.
B
A vírgula no trecho "Quando finalmente chegou o pacote, ela percebeu que se tratava de um boneco de plástico..." separa elementos coordenados e dá ênfase à frustração final da personagem Beatriz.
C
O emprego do ponto final no trecho "Foi tamanho o pânico na idealização do presente que deixamos para escolher nas praias de Mykonos e Santorini." quebra a fluidez narrativa, criando um efeito de pausa abrupta para destacar o momento decisivo.
D
Os dois-pontos em "Partimos para o Plano B: trazer qualquer coisa de Platão: chaveiro, ímã, camiseta..." introduzem uma explicação detalhada sobre o plano alternativo, reforçando a busca improvisada pelo presente.
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Em relação aos sinais de pontuação, assinale a alternativa que indica corretamente a função do ponto-final.
A
O ponto é utilizado no final de qualquer pergunta direta.
B
O ponto-final é usado antes de uma citação.
C
O ponto separa os diversos itens de listas.
D
O ponto-final é empregado, basicamente, para indicar o final de uma frase declarativa.
E
O ponto serve para separar elementos de uma enumeração.
Com base no uso da pontuação no trecho "Não dá voltas à toa. Não tem medo da plateia no meio-fio", analise a função dos pontos finais nesse contexto e escolha a alternativa correta.
A
Os pontos finais indicam uma relação de conclusão entre as ideias apresentadas, reforçando o aprendizado de Beatriz como motorista habilidosa.
B
Os pontos finais foram empregados de maneira inadequada, uma vez que prejudicam a coesão textual ao fragmentar a descrição sobre Beatriz.
C
Os pontos finais são utilizados para destacar a segurança e a objetividade do comportamento de Beatriz ao volante, conferindo ênfase às qualidades descritas.
D
Os pontos finais têm a função de criar uma sequência de ações consecutivas realizadas por Beatriz, enfatizando o encadeamento lógico das ideias.
Qual sinal de pontuação substitui corretamente a figura na linha 14?
A
Parênteses.
B
Vírgula.
C
Ponto de interrogação.
D
Travessão.
E
Ponto-final.
Ano:
2025
Banca:
Objetiva Concursos
O título do texto é em formato de pergunta: “Por que a polinização está em risco e o que isso significa para a nossa comida?”. Sabe-se que é uma pergunta, pois a frase termina com:
A
Ponto de exclamação.
B
Ponto final.
C
Dois-pontos.
D
Ponto de interrogação.
Qual pontuação substitui corretamente a figura na linha 08?
A
Ponto-final.
B
Ponto de interrogação.
C
Travessão.
D
Vírgula.
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Os símbolos das linhas 17 e 26 podem ser substituídos, respectivamente, por quais sinais de pontuação?
A
Vírgula – Ponto e vírgula.
B
Dois-pontos – Travessão.
C
Ponto-final – Vírgula.
D
Vírgula – Ponto de exclamação.
E
Vírgula – Vírgula.
Considere as afirmativas a seguir, baseadas em usos reflexivos da pontuação no texto "Nunca Abandone seus Sonhos". Registre (V), para verdadeiras, e (F), para falsas.
(_)O uso da vírgula em "Na terceira série, escreveu em uma redação que queria ser piloto..." está correto por isolar um adjunto adverbial de tempo deslocado para o início da oração.
(_)Os dois-pontos em "Ao final, ela disse: "Vocês podem tudo, se acreditarem e lutarem por isso!" introduzem uma citação direta, sendo seu uso adequado à norma culta.
(_)O travessão em "Anos depois, no ensino médio, escreveu que queria ser garçonete — acreditava que isso, pelo menos, conseguiria" tem a função de marcar uma explicação ou um esclarecimento sobre a afirmação anterior.
(_)O ponto final em "Sua nota? Zero." deveria ser substituído por vírgula, uma vez que o trecho funciona como oração reduzida e exige continuidade sintática.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo.
A
V, F, V, F.
B
V, V, V, F.
C
V, V, F, V.
D
V, V, F, F.
Qual sinal de pontuação substitui corretamente a figura da linha 02 do texto?
A
Vírgula (,).
B
Ponto de interrogação (?).
C
Travessão (–).
D
Dois-pontos (:).
E
Ponto-final (.).
Sobre o ponto-final, analise as afirmativas a seguir e, em seguida, assinale a alternativa correta:
I. O ponto-final emprega-se, principalmente, para fechar o período, por exemplo: “Jardel jogava no Santos.”.
II. Usa-se ponto-final no fim de uma palavra, oração ou frase, para indicar pergunta direta.
III. Usa-se o ponto-final nas abreviaturas, por exemplo: O império Romano se inicia em 27 a.C. e termina em 476 d.C.
IV. O ponto-final é utilizado para indicar suspensão ou interrupção do pensamento.
A
I, II, III e IV estão corretas.
B
Apenas I, II e III estão corretas.
C
Apenas II e III estão corretas.
D
Apenas I e III estão corretas.
E
Apenas I e IV estão corretas.
Qual das frases abaixo utiliza o ponto final corretamente?
A
Amanhã, iremos ao parque se fizer sol!
B
Por favor, espere um momento.
C
Que surpresa maravilhosa?
D
Quantos anos você tem.
E
Ele perguntou; se nós queríamos ir com ele!
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No que se refere à pontuação no texto CB1A1-I, assinale a opção correta.
A
A inserção de uma vírgula imediatamente após o vocábulo “claro” (primeiro período do terceiro parágrafo) não prejudicaria a correção gramatical do texto, mas alteraria o sentido originalmente pretendido.
B
No segundo período do terceiro parágrafo, a supressão da vírgula após “empresas”, embora não prejudicasse a correção gramatical do texto, alteraria seu sentido original.
C
A supressão da vírgula empregada após “agradáveis” (último parágrafo) preservaria tanto a correção gramatical quanto os sentidos originais do texto.
D
No segundo período do quarto parágrafo, as vírgulas empregadas imediatamente após “que” e “presenciais” isolam um aposto explicativo.
E
Estaria mantida a correção gramatical do último período do quarto parágrafo caso fosse inserido um ponto final após o termo “social”, feito o devido ajuste de letra inicial maiúscula na palavra que iniciaria o novo período.
Em relação à pontuação do texto 42A1-I, assinale a opção correta.
A
O travessão empregado após a expressão “sufixo frustrativo” (primeiro parágrafo) poderia ser substituído por ponto final sem prejudicar a correção gramatical e a coesão textual.
B
No segundo parágrafo, o emprego da vírgula após o vocábulo ‘frustrativa’ (segundo período) é facultativo.
C
No quarto parágrafo, o ponto-final empregado após o vocábulo “guajá” (segundo período) poderia ser substituído por uma vírgula e manteria a correção gramatical e a coesão do texto.
D
O emprego das vírgulas após a expressão “#sqn” (primeiro parágrafo, primeiro período) e o vocábulo “kotiria” (segundo parágrafo, primeiro período) justifica-se pela mesma regra de pontuação.
E
No terceiro parágrafo, o ponto e vírgula empregado após o vocábulo “língua” (último período) poderia ser substituído por dois-pontos, uma vez que ele introduz uma explicação.
O sinal de pontuação da frase “Você gosta de viajar?” se chama:
A
Ponto-final.
B
Vírgula.
C
Dois-pontos.
D
Ponto de interrogação.
E
Ponto de exclamação.
No trecho “Aplique inseticidas: inseticidas são grandes aliados na prevenção da dengue,, pois ajudam a eliminar focos do mosquito em locais abertos e fechados.”, os três sinais de pontuação destacados são, respectivamente:
A
Travessão – ponto de exclamação – ponto-final.
B
Ponto de interrogação – vírgula – dois-pontos.
C
Ponto de exclamação – travessão – vírgula.
D
Dois-pontos – vírgula – ponto-final.
E
Vírgula – travessão – vírgula.
Assinale alternativa correta em relação ao uso de pontuação da frase: Eu estou muito feliz por você!
A
É utilizado um ponto de interrogação por se tratar de uma pergunta.
B
É utilizado um ponto de exclamação para expressar emoção na frase.
C
É usada uma vírgula para indicar uma pausa.
D
É usado um ponto final para indicar o final da frase.
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