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Um professor solicita que os alunos produzam um conto para participar de um concurso literário da escola. Na orientação, ele destaca a necessidade de construir personagens com profundidade psicológica, ambientar a narrativa em um espaço significativo e criar um conflito que leve a um desfecho surpreendente.
Essa orientação privilegia, respectivamente, os seguintes elementos da narrativa:
Enredo, tempo e narrador.
Personagem, enredo e tempo.
Foco narrativo, tempo e personagem.
Discurso direto, espaço e desfecho.
Personagem, espaço e enredo.