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Considerando que a comunicação humana se dá através de textos (Marcuschi, 2008), sejam eles orais ou escritos, o cabedal de informações que ele oferece ao leitor é fundamental para determinar a sua densidade.
Fonte: MARCUSCHI, Luiz Antônio. Produção textual, análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola Editorial, 2008 (Série Educação Linguística; v. 2).
Sendo assim, é CORRETO afirmar que:
os textos com um maior grau de informatividade tendem a gerar mais interesse e esforço interpretativo do leitor/ouvinte, por se afastar de produções com conteúdos triviais..
o esforço interpretativo que a leitura/escuta de um texto requer independe de seu grau de informatividade.
textos cuja interpretação é considerada fácil são aqueles que apresentam um grau de informatividade mais alto.
o grau de informatividade de um texto atua de forma independente dos demais critérios de textualidade.
um texto com grau de informatividade alto é aquele que traz exclusivamente informações novas.