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A avaliação diagnóstica constitui o ponto de partida para a...
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Q4650177
Teclas de Atalhos
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A avaliação diagnóstica constitui o ponto de partida para a reflexão sobre as práticas docentes, especialmente no contexto da alfabetização.
Considerando as estratégias de ensino para alfabetização e aprimoramento da escrita, marque com V as afirmativas verdadeiras ou com F as falsas.
(__)A avaliação diagnóstica deve ocorrer não apenas no início do ano letivo, mas de forma sistemática e periódica, contribuindo para o planejamento contínuo do processo de alfabetização.
(__)O processo de alfabetização é mais eficaz quando conduzido por meio de um método único e padronizado, aplicável de forma homogênea a todas as turmas e contextos escolares.
(__)A consciência fonológica pode ser compreendida em diferentes níveis de complexidade, lexical, silábico e fonêmico, sendo este último aquele em que a criança consolida definitivamente o domínio da correspondência entre fonema e grafema, superando, nesse momento, a necessidade de desenvolvimento da consciência grafofonêmica para a apropriação plena das regras ortográficas.
(__)O trabalho de alfabetização centrado em textos dispensa a sistematização do conhecimento sobre sílabas e letras, bastando a exposição da criança a práticas de leitura contextualizada.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
A
V, F, F, F.
B
V, F, V, V.
C
F, V, F, V.
D
V, F, V, F.