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Em uma atividade avaliativa de Língua Portuguesa, o...

Em uma atividade avaliativa de Língua Portuguesa, o professor apresentou aos estudantes do 4º ano do Ensino Fundamental um cartaz da campanha da Anvisa sobre a importância da higienização das mãos.

Imagem associada para resolução da questãohttps://www.aracaju.se.gov.br/agencia_de_noticias

Após a leitura da peça, o docente solicitou que explicassem a função dos elementos imagéticos em relação ao objetivo da campanha: Além das palavras, o cartaz utiliza imagens para transmitir uma mensagem. Expliquem qual é a importância dessas imagens para convencer as pessoas a higienizarem as mãos.

Ao analisar as respostas produzidas pelos estudantes, o professor identificou que a atividade permitiu verificar se eles compreenderam a função dos elementos imagéticos presentes na campanha em relação ao objetivo comunicativo do texto.

Nesse contexto, a aprendizagem esperada pelo professor corresponde à compreensão de que os elementos imagéticos


A

contribuem para tornar a campanha mais chamativa e favorecem o interesse do leitor.


B

reforçam visualmente a importância da higienização das mãos e da prevenção de doenças.


C

podem substituir a mensagem escrita em alguns trechos da campanha.


D

complementam a informação, mas não interferem na mensagem da campanha.


E

organizam a composição visual do cartaz e orientam a leitura da mensagem.