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Observe a charge a seguir.

https://www.itatiaia.com.br/esportes/2023/05/23/
A expressão “Vini, vi, vencerei o racismo!” retoma e modifica a célebre frase atribuída a Júlio César — “Vim, vi, venci” — para construir um novo sentido no contexto da imagem. Ao trabalhar essa charge com alunos do Ensino Médio, um professor pretende verificar se a turma compreendeu os efeitos de sentido produzidos pela substituição da forma verbal “venci” por “vencerei”.
Para avaliar essa aprendizagem, o professor deve solicitar que os estudantes
expliquem como o emprego do futuro em “vencerei” altera o sentido da frase original e contribui para a representação do combate ao racismo como uma luta ainda em curso.
analisem os efeitos de sentido produzidos pela retomada da frase atribuída a Júlio César, explicando como sua reformulação contribui para a mensagem da charge.
comparem os tempos verbais empregados nas formas “venci” e “vencerei”, discutindo os sentidos temporais associados a cada uma delas no contexto da língua portuguesa.
interpretem a relação entre os elementos verbais e visuais da charge, explicando como a imagem reforça a denúncia do racismo no universo esportivo.
identifiquem o posicionamento defendido pela charge em relação ao racismo, relacionando-o a debates contemporâneos sobre discriminação e igualdade social.