Leia o texto a seguir. Uma flor, o Quincas Borba. Nunca em...
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Leia o texto a seguir. Uma flor, o Quincas Borba. Nunca em...

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Uma flor, o Quincas Borba. Nunca em minha infância, nunca em toda a minha vida, achei um menino mais gracioso, inventivo e travesso. Era a flor, e não já da escola, senão de toda a cidade. A mãe, viúva, com alguma cousa de seu, adorava o filho e trazia-o amimado, asseado, enfeitado, com um vistoso pajem atrás, um pajem que nos deixava gazear a escola, ir caçar ninhos de pássaros, ou perseguir lagartixas nos morros do Livramento e da Conceição, ou simplesmente arruar, à toa, como dous peraltas sem emprego.

ASSIS, Machado de. Memórias póstumas de Brás Cubas. São Paulo: Ateliê Editorial, 1998. p. 94.

Releia o trecho “A mãe, viúva, com alguma cousa de seu, adorava o filho e trazia-o amimado, asseado, enfeitado, com um vistoso pajem atrás”. Nesse trecho, considerando a construção em torno da forma verbal “trazia-o”, o pronome oblíquo “o” e os termos “amimado, asseado, enfeitado” exercem, respectivamente, as funções sintáticas de


A

objeto direto e predicativos do objeto, pois o pronome retoma “o filho” e os adjetivos indicam estados atribuídos a ele.


B

objeto direto e adjuntos adnominais, pois o pronome retoma “o filho”, enquanto os adjetivos caracterizam o menino no contexto da ação verbal.


C

sujeito e predicativos do sujeito, pois o pronome retoma “o filho” e os adjetivos indicam as condições em que ele se encontrava ao ser trazido pela mãe.


D

complemento nominal e apostos explicativos, pois o pronome completa o sentido de um nome e os adjetivos acrescentam informações sobre o filho mencionado no trecho.