No primeiro parágrafo do texto, a autora utiliza como recurso para fazer o texto progredir, mantendo-se o fio
discursivo, determinada sequenciação textual. Acerca desta atividade específica, pode-se afirmar que
A
há uma recorrência de estruturas sintáticas com função persuasiva no texto.
B
o mesmo conteúdo semântico é apresentado sob formas estruturais diferentes.
C
a expressão “por tudo isso” introduz uma paráfrase empregada como recurso da coesão textual.
D
não há nenhum tipo de recorrência entre as orações do parágrafo, sendo de alta informatividade.